AVALIANDO O APRENDIZADO 5

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Aluno: EDVAN SIEBRA MOURA Matrícula: 201502038201 
Disciplina: CEL0632 - OFIC.R.L.ESP:T.TEC. Período Acad.: 2017.1 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá 
ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo 
de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
1. 
 
 
Una característica de un texto académico convincente es: 
 
 
presentar una tesis que no añade conocimiento nuevo al lector experto en el área. 
 
poseer argumentos suficientes para comprobación de una tesis. 
 
dejar de interconectar adecuadamente los datos y la tesis defendida. 
 
permitir una inferencia desnecesaria a la conclusión del lector. 
 
poseer datos, pero pocos argumentos para comprobar una tesis. 
 
 
 
2. 
 
 
Los textos académicos presentan: 
 
 
lenguaje preciso, pues no cabe margen a dudas. 
 
lógica argumentativa, pues solo ofrece el punto de vista del autor. 
 
lenguaje impersonal, pues el autor se muestra presente por la primera persona del 
singular. 
 
información explícita, pues algunos aspectos están subentendidos. 
 
objetividad, pues están en juego aspectos emotivos. 
 
 
 
3. 
 
 
Respecto al lenguaje impersonal del texto académico, se puede afirmar que: 
 
 
la voz del propio autor debe borrarse por completo. 
 
se debe escribir en la primera persona del singular. 
 
se debe indeterminar el sujeto. 
 
el autor del texto debe hacerse presente. 
 
se debe lanzar mano de la voz activa. 
 
 
 
4. 
 
 
Respecto al vocabulario del texto académico, se puede afirmar que el texto científico 
presenta, EXCEPTO: 
 
 
 
jergas y modismos. 
 
neologismos. 
 
extranjerismos. 
 
palabras poco usadas a diario. 
 
palabras corrientes en sentido inusual. 
 
 
 
5. 
 
 
Los textos expositivos transmiten la información: 
 
 
por medio del componente narrativo. 
 
con mucha interacción con el interlocutor. 
 
haciendo prevalecer la forma sobre el contenido. 
 
con estilo subjetivo, dejando la emoción prevalecer. 
 
de manera razonable, que se puede comprobar. 
 
 
 
6. 
 
 
Los rasgos y características que el género académico presenta son, EXCEPTO: 
 
 
información explícita. 
 
lógica argumentativa. 
 
objetividad y clareza. 
 
vocabulario técnico específico. 
 
lenguaje próximo al intelocutor.