AVALIANDO O APRENDIZADO 7

Vista previa del material en texto

Aluno: EDVAN SIEBRA MOURA Matrícula: 201502038201 
Disciplina: CEL0632 - OFIC.R.L.ESP:T.TEC. Período Acad.: 2017.1 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá 
ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo 
de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
1. 
 
 
En las diapositivas de un seminario debemos escribir: 
 
 
jergas y modismos. 
 
en primera pesona del singular. 
 
de manera impersonal. 
 
de manera técnica e imprecisa. 
 
de manera subjetiva y con vocabulario técnico. 
 
 
 
2. 
 
 
A la hora de preparar las diapositivas de un seminario, debemos preocuparnos: 
 
 
en escribir con letra negra si el fondo de la diapositiva es oscuro. 
 
en poner letra clara si el fondo de la diapositiva es oscuro. 
 
en escribir varias informaciones en la diapositiva para que no nos olvidemos de las 
informaciones. 
 
en poner letra clara si el fondo de la diapositiva es blanco. 
 
en poner un tamaño pequeño de letra para que nos quepa espacio suficiente para el 
texto. 
 
 
 
3. 
 
 
Cuando un profesor les pide a sus alumnos un seminario, aquel quiere que los alumnos: 
 
 
hagan una presentación cansadora. 
 
traigan informaciones sin explicitar la fuente. 
 
traigan muchos detalles sin poder de síntesis. 
 
copien de la internet las informaciones. 
 
traigan contribuciones propias sobre el tema, ampliándolo. 
 
 
 
4. 
 
 
Las características de la escritura de un trabajo académico se basa, EXCEPTO, en un 
texto: 
 
 
 
impersonal 
 
claro y objetivo. 
 
escrito en la primera persona del singular. 
 
dividido en introducción, desarrollo y conclusión. 
 
preciso y formal. 
 
 
 
5. 
 
 
En cuanto a la forma, lo que el profesor espera de un trabajo académico es: 
 
 
portada, sumario, introducción, desarrollo, conclusión, referencias y anexos. 
 
portada, sumario, introducción, desarrollo, conclusión y anexos. 
 
sumario, introducción, desarrollo, notas de pie de página, conclusión y referencias. 
 
introducción, desarrollo, conclusión, bibliografía y anexos. 
 
portada, introducción, desarrollo y conclusión. 
 
 
 
6. 
 
 
En un handout debemos incluir: 
 
 
las diapositivas impresas del seminario en la parte del anexo. 
 
una ampliación del tema tratado en el seminario. 
 
las ideas clave de la exposión oral del seminario. 
 
textos para una futura investigación en el área. 
 
toda la información tratada en la exposición del seminario.