AVALIANDO O APRENDIZADO 8

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Aluno: EDVAN SIEBRA MOURA Matrícula: 201502038201 
Disciplina: CEL0629 - L,ESP.- EST.SINT.II Período Acad.: 2017.1 EAD (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá 
ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo 
de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
1. 
 
 
En se hablando sobre el uso de las canciones como material de clase para comunicar otra 
cultura, la (el) _______________________no se relaciona solo con la letra de la 
canción, sino también con su título, con la portada del álbum para el cual la música fue 
grabada, etc. 
 
 
 
Enseñanza; 
 
Aprendizaje; 
 
Intertextualidad; 
 
Ninguna de las alternativas. 
 
originalidad; 
 
 
2. 
 
 
Son elementos intertextuales que se pueden compartir con la clase por el uso de actividades con 
canciones: 
 
 
 
Algunos estilos musicales; 
 
Una letra (popular); 
 
Una jerga literaria; 
 
Otro tipo de música; 
 
Todas las alternativas. 
 
 
 
3. 
 
 
¿Qué entiendes por competencia sociolingüística? 
 
 
La experiencia lingüística para poder interpretar información en un contexto 
determinado. 
 
Es el conocimiento de cómo los marcadores sociales, influyen en el uso de la lengua. 
 
Todas las respuestas están correctas. 
 
Ninguna de las respuestas. 
 
Actuar de manera eficaz y adecuada, utilizando los diferentes recursos que 
proporciona la lengua española para elaborar textos tanto orales como escritos. 
 
 
 
4. 
 
 
Con relación al uso de las canciones en clase, marca el ítem correcto: 
 
 
Las músicas no son textos orales ideales para practicar aspectos como el ritmo, la 
velocidad y la pronunciación correcta. 
 
Escuchar, aprender y cantar canciones en clase no es una práctica de gran valor 
didáctico. 
 
La didáctica de español como lengua extranjera se ve reforzada mediante el uso de 
canciones modernas en el aula. 
 
El estudio con músicas no funciona bien en clase como actividad lúdica. 
 
No es una buena opción de clase pues dispersa a los alumnos.