ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA EST 3

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ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA EST. 
3a aula 
Lupa 
 
 
 
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Exercício: CEL0628_EX_A3_201506914705_V1 Matrícula: 201506914705 
Aluno(a): MARGARETH VIEIRA MELO RODRIGUES Data: 30/10/2017 21:59:37 (Finalizada) 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201507828954) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) 
 
Señala la afirmación correcta: Gestionar el aula implica... 
 
 
dejar libre a los estudiantes en el desarrollo de las actividades, sin preocuparse si un estudiante participa 
o no. 
 estar atento a las oportunidades de aprendizaje que surgen en el aula y decide cuándo atenderlas. 
 
seguir fielmente todo lo expuesto en la planificación de clase programada. 
 
gestionar los procesos grupales sin garantizar la interacción de todos los estudiantes. 
 
utilizar siempre el mismo tipo de actividades y dinámicas para que los alumnos se sientan a gusto. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201508075195) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) 
 
Cuando realizamos una evaluación para determinar lo que sabe un determinado alumno antes de empezar el 
curso, estamos delante de una evaluación de tipo 
 
 
sumativa. 
 diagnóstica. 
 
global. 
 
parcial. 
 
formativa. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201507828968) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) 
 
Si hablamos de evaluaciones cualitativa, cuantitativa e cuali-cuantitativa, estamos referiéndonos a un tipo de 
evaluación clasificada según: 
 
 
el momento. 
 
el agente evaluador. 
 el enfoque metodológico. 
 
la finalidad o función. 
 
el estándar de comparación. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201508076215) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) 
 
Cuando planificamos una clase la pregunta que tiene que nortear, estar en la base de nuestra acción es: 
 
 
¿cuánto tiempo tengo de clase? 
 ¿quiénes son mis estudiantes? 
 
¿qué día de la semana tengo clase? 
 
¿ese grupo me cae bien o no? 
 
¿cuál es el contenido que quiero enseñar? 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201507828961) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) 
 
Si hablamos de autoevaluación, heteroevaluación y coevaluación, nos estamos refiriendo a la clasificación de las 
evaluaciones según: 
 
 
Momento. 
 
Finalidad o función. 
 Agente Evaluador. 
 
Extensión. 
 
Estándar de Comparación. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201507828947) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) 
 
Entre las dificultades para una buena E/A de E/LE, podemos decir que la principal es: 
 
 
falta de recursos tecnológicos. 
 falta de motivación del estudiante. 
 
material didáctico inadecuado. 
 
infraestructuras precarias. 
 
falta de material didáctico. 
 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201507824933) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) 
 
En un plan de clase se deben incluir: 
 
 
relación de todas las actividades que se pretenden realizar a cada cinco minutos. 
 los objetivos de aprendizaje, contenidos y actividades que se pretenden trabajar en clase. 
 
el nombre de cada estudiante, material utilizado y horario de la clase. 
 
los objetivos de aprendizaje, el nombre de cada estudiante y actividades que se pretenden trabajar en 
clase. 
 
lista de los contenidos a ser vistos y su relación con los contenidos que se vieron el año anterior. 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201507828949) Fórum de Dúvidas (1 de 3) Saiba (0) 
 
Entre las características de un profesor que sabe gestionar bien la clase se encuentra: 
 
 
Deja libres a los estudiantes para que estudien y trabajen lo que crean necesario. 
 
Hace un seguimiento superficial de las actuaciones individuales y de grupo. 
 
Sabe que lo importante es que el grupo realice un producto y no es importante si individualmente el 
estudiante trabaja de forma productiva. 
 
Diseña una secuencia en la que se trabaje de una sola forma durante toda la clase. 
 Alterna dinámicas para enseñar individualmente, en parejas, en grupo o para toda la clase.