AV ESTRUTURA SINTATICA

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AV ESTRUTURA SINTATICA
Señala los factores que según el estudioso Francisco Moreno posibilitan la tendencia de aceptación de las diferentes variantes del español: El mundo hispánico tiende hacia la homogeneización debido a la gran influencia de los medios de comunicación social. - No existe en general ningún rechazo explícito a cualquiera de las variantes. - Se siente la lengua española como siendo una sola, aunque variada, en todo el mundo hispánico.
Por qué es interesante el uso de la TIC en la clase de E/A de E/LE? Fornece por lo menos 3 motivos. 1.- Somos conscientes que las TICs están presentes en nuestras vidas. La actualización de estas tecnologías presenta desafíos a la humanidad y a los educadores en su mediación pedagógica. 2.- Las TICs son una herramienta auxiliar y potencializadora, pues proporcionan nuevas posibilidades de enseñanza y ayudan en la construcción de la autonomía del alumno. 3.- Al utilizar las TICs, el estudiante tiene la posibilidad de desarrollar el espíritu crítico, raciocinio lógico, además de llegar a conocer las diferentes herramientas que tales recursos nos ofrecen, una vez que las propuestas estimulan el hacer reflexivo y la autonomía.
"¿Dónde apareció la primera referencia a la LA? EEUU
Énfasis en la producción de significados más que en la forma del sistema gramatical. El profesor trabaja con el objetivo de estimular al estudiante a pensar y a relacionarse en la LE. Las técnicas son interactivas, con trabajos en parejas o en pequeños grupos." Estamos hablando del método de E/A de E/LE llamado: Comunicativo
Determina qué afirmación es correcta: Enseñar el español a los pueblos colonizados era visto en el siglo XV como forma de llevarles la modernidad.
En el famoso texto "Español para brasileños. Sobre por dónde determinar la justa medida de una cercanía" de Maria Zulma Moriondo Kulikowski y Neide T. Maia González; el fragmento que coincide con lo que defienden las autoras es: "al ingresar al curso de español, posee (el alumno) representaciones sobre la lengua -la propia y la ajena-, sobre lo que es aprender una lengua extranjera y cómo hacerlo".
De las leyes y documentos mencionados a seguir, ¿cuál de ellos habla de la obligatoriedad de la oferta de la E/A de E/LE en las escuelas? . Ley n. 11.161/05.
¿Quién(es) escribió(ieron) el tan famoso artículo El componente cultural: un ingrediente más en las clases de lengua, que sirvió y sirve de referencia para la E/A de E/LE, en el que se presenta la distinción de tres tipos de cultura? Lourdes Miquel y Neus Sans. 
Un determinado profesor da testimonio de respeto para su alumno en el ejercicio cotidiano de responsabilidad, puntualidad, asiduidad y cumplimiento de sus deberes como educador. Segundo Paulo Freire las características de esa práctica pedagógica docente especificamente humana es: profundamente formadora, por eso, ética. 
 
Hoy día, con la presencia de las TICs en el campo de la educación, el pensamiento pedagógico entiende que cuando hablamos de "algo que se construye en colaboración entre todos los agentes envueltos en el proceso, por medio de un desarrollo dialógico entre el enseñar y el aprender, entre el profesor y el estudiante", nos estamos refiriendo: a la web