A2 ESPANHOL (ONLINE)

Vista previa del material en texto

Local: AUDITÓRIO - Auditório / Andar / Polo Barra da Tijuca / BARRA DA TIJUCA 
Acadêmico: VIRESP-001
Aluno: THAMIRIS RODRIGUES BAHIA CARVALHO 
Avaliação: A2-
Matrícula: 20132102142 
Data: 25 de Noviembre de 2017 - 10:30 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 8,30/10,00
1  Código: 2701 - Enunciado: ESPAÑA RUMBO AL SUR España Rumbo al Sur es un programa pionero y único en el
mundo , consolidado después de sus nueve ediciones, con el firme objetivo de sensibilizar a toda la sociedad en el
fomento de buenos valores a través de la acción directa, el trabajo y el esfuerzo de sus jóvenes sobre el terreno.
Lee la declaración de una de las participantes. Declaración de María Guevara Perea (participante de la expedición
2015) "En  “España Rumbo al Sur”,  _______________(1) a mi infancia para recordar la forma primitiva de
comunicarse, de hacer amigos; _______________ (2) mi cuerpo  a  mi mente hasta límites extremos que me
_______________ (3) lo distante que es el término ‘imposible’; la magnífica sensación que sigue al esfuerzo es
algo que ahora conozco y disfruto; _______________ (4) todos mis sentidos con el mundo árabe marroquí, me
_______________(5) envuelta completamente por su cultura, su aroma a especias, sus sonrisas torcidas, sus
negras pero transparentes miradas y su humildad. He visto Tengo una nueva colección de paisajes y retratos,
encabezados por un sol ardiente,  en que vi al amor saltar los muros que separan las diferencias religiosas, y a la
fe llenar a todos los corazones por igual." (Adaptado. Disponible en http://espanarumboalsur.com/
(http://espanarumboalsur.com/)) Ordena los verbos que completan el texto.  a- (   )  he llevado b- (     ) he
sincronizado  c- (     ) he vuelto d- (     ) he sentido  e- (     ) han enseñado
 a) 4– 5 – 3 – 1 – 2
 b) 1 – 3 – 5 – 4 – 2
 c) 3 - 1 - 5 - 2  - 4 
 d) 3  – 5 – 1 – 4 – 2 
 e) 3 – 5 – 4 – 2 – 1
 
Alternativa marcada:
d) 3  – 5 – 1 – 4 – 2 
Justificativa: O aluno deve conjugar os verbos no pretérito conforme a pessoa do texto e a coerência entre o
verbo e o texto, de modo que a ordem correta da resposta é 2,4,1,5,3.
0,00/ 0,75
2  Código: 7962 - Enunciado: Observa los consejos que Pablo da  a un amigo suyo para prevenirse de la insolación.
I- Evitas exponerse de forma prolongada al sol.   II- Toma el sol, durante las horas de poca  intensidad de radiación
solar. III- Dejes que el agua se evapore sobre la piel sin secarla para permanecer fresco. IV- Bebe líquidos en
abundancia.   Para dar consejo a un amigo en el imperativo afirmativo, están correctas apenas las frases. 
 a) I, II e IV.
 b) I e II.
 c) II, III e IV.
 d) I e III.
 e) II e IV.
 
Alternativa marcada:
a) I, II e IV.
Justificativa: Somente a frase II e IV apresentam o verbo no imperativo afirmativo, a I e III apresentam o verbo no
tempo presente do indicativo.
0,00/ 0,75
3  Código: 7744 - Enunciado: A: Hola, ¿qué tal? B: Bien, y ¿tú?  A: Un poco cansada. He trabajado mucho. B:
¿Verdad?,  ¿qué haces? A: ______________________. La respuesta a la última pregunta formulada es:
 a) No tengo tiempo. 
 b) Así, así, regular.
 c) Soy profesora.
 d) Bien, gracias.  
 e) Mucho gusto. 
 
Alternativa marcada:
0,75/ 0,75
http://espanarumboalsur.com/
c) Soy profesora.
Justificativa: Soy professora. Correta: A pergunta é sobre qual é a profissão.
4  Código: 7988 - Enunciado: Repetir la misma tarea o actividades muchas veces hace que uno adquiera una rutina.
Tenemos varias rutinas en nuestra vida. Así como Juanjo.  
Elige una de las opciones para completar el texto a continuación.  
"Todos los días Juanjo _____________temprano porque al día siguiente _____________muy temprano. A las 5:30
va al gym. Luego, _____________ y_____________. A las 9:15 ya está en el trabajo. 
 a) Se levanta - se acuesta  -  se viste - se ducha.  
 b) Se acuesta  - se levanta - se ducha - se viste.
 c) Se levanta - se acuesta  - se ducha - se viste.
 d) Se despierta - se levanta - se baña - se viste.
 e) Se despierta - se acuesta - se baña - se viste. 
 
Alternativa marcada:
b) Se acuesta  - se levanta - se ducha - se viste.
Justificativa: Se acuesta  - se levanta - se ducha - se viste. Correta. se levanta - se acuesta  -  se viste - se ducha.
Incorreta: a sequência correta dos verbos conjugados no presente é: se acuesta  - se levanta - se ducha - se viste.
Incorreta: se levanta - se acuesta  - se ducha - se viste. A sequênciacorreta dos verbos conjugados no presente é: se
acuesta  - se levanta - se ducha - se viste. Incorreta: se despierta - se levanta - se baña -  se viste a sequênciacorreta
dos verbos conjugados no presente é: se acuesta  - se levanta - se ducha - se viste. Incorreta: se despierta - se
acuesta - se baña -  se viste (a sequênciacorreta dos verbos conjugados no presente é: se acuesta  - se levanta - se
ducha - se viste.
0,75/ 0,75
5  Código: 8126 - Enunciado: Lee la tira cómica. Comando ¿Qué le pasó a Gaturro? 
 a) Finalmente después de tantos desastres tuvo un día hermoso.  
 b) Se despertó a la hora correcta. 
 c) Siguió teniendo mala suerte a lo largo del día.
 d) Sólo le ocurrieron cosas malas dentro de la casa. 
 e) Se puso feliz al salir de casa, pues tuvo un excelente día.
 
Alternativa marcada:
c) Siguió teniendo mala suerte a lo largo del día.
Justificativa: Siguió teniendo mala suerte a lo largo del día. Correta. Finalmente después de tantos desastres
tuvo un día hermoso. Incorreta: Não porque continua tendo azar, como mostra a última vinheta. Se despertó a la
hora correcta. Incorreta: a primeira vinheta informa que ele acordou atrasado. Sólo le ocurrieron cosas malas
dentro de la casa. Incorreta: e também fora dela, quando sai. Se puso feliz al salir de casa ,pues tuvo un excelente
día. Incorreta: ficou feliz ao sair, mas logo voltou a ficar triste pois continuou com  azar.
0,75/ 0,75
6  Código: 2703 - Enunciado: ¿Qué preguntas completan las respuestas? Elige la respuesta que contesta a la
pregunta formulada. 1. ¿Qué hora es? 2. ¿Por qué no me llamaste ayer? 3. ¿Qué te pasa? 4. ¿Cuál es tu dirección? 5.
¿Qué haces?   a. (      ) Soy guía de turismo. b. (      ) Tengo fiebre. c. (      ) Porque me acosté muy temprano. d. (      ) Es
medianoche. e. (      ) Calle Santos Dumont, 250
 a) 3 – 5 – 2 – 4 – 1
 b) 5 – 3 – 2 – 1 – 4
 c) 2 – 3 – 5 – 1 – 4 
 d) 1 – 3 – 5 – 2 – 4 
 e) 3 – 5 – 4 – 2 – 1
 
Alternativa marcada:
b) 5 – 3 – 2 – 1 – 4
Justificativa: O aluno deve relacionar a pergunta feita à resposta dada: Que horas são? É meia-noite (a); Por que
não me ligou ontem? Porque fui dormir muito cedo. (2); O que você tem? Tenho febre. (3); Qual é o seu endereço?
Rua Santos Dumont, 250. (4); O que você faz? Sou guia de turismo (5). A ordem correta das respostas é 5,3,2,1,4
0,75/ 0,75
7  Código: 2687 - Enunciado: Relaciona las preguntas con sus respectivas respuestas. ¿Cómo te llamas?              (    )
Soy de Santiago de Chile ¿De dónde eres?                (    ) En una oficina cerca de mi casa. ¿Dónde estudias?              (    )
Soy Marcos Sierra. ¿Dónde trabajas?               (    ) Muy bien, gracias. ¿Cómo estás?                     (    ) En la Universidad
Veiga de Almeida
 a) 2 – 4 – 1 – 5 – 3
 b) 4 – 3 – 5 – 2 – 1
 c) 5 – 3 – 4 – 1 -  2
 d) 4 – 3 – 1 – 2 – 5 
 e) 3 – 2 – 5 – 4 – 1
 
Alternativa marcada:
a) 2 – 4 – 1 – 5 – 3
Justificativa: 2 – 4 – 1 – 5 – 3. O aluno deve relacionar a pergunta feita à resposta dada, para tanto, deve prestar
atenção ao verbo utilizado na pergunta e na resposta dada. Como se chama? Sou Marcos Serra (a). De onde você
é? Sou de Santiago do Chile (b). Onde estuda? Estudo na Universidade Veiga de Almeida (c). Onde trabalha? Em
um escritório perto da minha casa. Como vocês esta? Muito bem, obrigada.
0,75/ 0,75
8  Código: 8281 - Enunciado: Observa las imágenes: Relaciona las imágenes con las acciones. a-(     ) Afeitarse. b- (    
) Peinarse. c- (     ) Ducharse. d- (     ) Cepillarse. e- (     ) Despertarse.
 a) 4- 2- 1- 5- 3.
 b) 2- 4- 1- 3- 5.
 c) 1- 4- 2- 3- 5. d) 4- 1- 3- 2- 5.
 e) 3- 4-1- 5- 2.
 
Alternativa marcada:
d) 4- 1- 3- 2- 5.
Justificativa: O aluno deve relacionar as imagens com as ações apresentadas. 1- pentear-se; 2 escovar os dentes;
3 tomar banho; 4 barbear-se; 5 acordar. 
0,75/ 0,75
9  Código: 2710 - Enunciado: Observa la imagen  a continuación: Cuéntanos que le pasa a Isadora? (Entre  3 y 4
líneas)
Resposta:
Justificativa: O aluno deve escrever um texto entre 3 e 4 linhas sobre o estado físico de Isadora, utilizando
vocabulário referente a doenças e estados físicos. EXEMPLO: Hoy Isadora no se siente muy bien. Está enferma.
Tiene un resfrío y debe guardar cama. Tiene mucho dolor de cabeza. El médico le recetó algunas  pastillas y
mucha vitamina C. Ella debe tomar también mucha agua. 
1,80/ 2,00
10  Código: 2723 - Enunciado:  En Ciudad de México usted podrá encontrar Paquetes Turísticos que serán ofrecidos
por las distintas agencias de turismo en este incomparable destino. Los Paquetes Turísticos de México están
compuestos por Hoteles + Vuelos y Tours para que usted tenga una relajada y agradable estadía en Ciudad
de México y sus alrededores. Las diversas agencias de turismo de México le ofrecen diferentes tarifas y precios, así
como también descuentos y promociones de acuerdo a sus posibilidades económicas (ver ofertas de vuelos
baratos (http://www.iberia.com/ofertas-vuelos/)). Venga y disfrute de Ciudad de México, organizando sus
vacaciones mediante los Paquetes Turísticos que este lugar le ofrece. 1- El texto  es una publicidad que sugiere
México como opción de viaje.A partir del texto,  escribe cinco frases en que presentes los motivos que te llevarían
a elegirla como destino de tus vacaciones.
Resposta:
Justificativa: O aluno deve escrever frases completas com sujeito verbo e predicado, apresentando, a partir do
texto lido, cinco motivos para escolher a cidade do México como opção. EXEMPLOS: 1-  Hay vuelos baratos.
//Porque los vuelos para México son baratos. 2- Porque es un destino incomparable. 3- Puedo tener una relajada y
agradable estadía en la ciudad. 4-Porque las compañías ofrecen descuentos y  promociones. 5- Porque puedo
disfrutar la ciudad. 
2,00/ 2,00
http://www.iberia.com/ofertas-vuelos/
(https://strtec.s3.amazonaws.com/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2017/11/28/48d4c62c-
d432-11e7-8bdf-0242ac11000c.jpg?
Signature=rk0e37blrZiGHc3KjyNMuVitzqk%3D&Expires=1528355752&AWSAccessKeyId=AKIAJ5OVDHP63TNWC3P
https://strtec.s3.amazonaws.com/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2017/11/28/48d4c62c-d432-11e7-8bdf-0242ac11000c.jpg?Signature=rk0e37blrZiGHc3KjyNMuVitzqk%3D&Expires=1528355752&AWSAccessKeyId=AKIAJ5OVDHP63TNWC3PQ
https://strtec.s3.amazonaws.com/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2017/11/28/4cb971ac-d432-11e7-8bdf-0242ac11000c.jpg?Signature=Mm9v%2FISbsvEtkzQyJFhZr1rRdyk%3D&Expires=1528355752&AWSAccessKeyId=AKIAJ5OVDHP63TNWC3PQ
(https://strtec.s3.amazonaws.com/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2017/11/28/4cb971ac-
d432-11e7-8bdf-0242ac11000c.jpg?
Signature=Mm9v%2FISbsvEtkzQyJFhZr1rRdyk%3D&Expires=1528355752&AWSAccessKeyId=AKIAJ5OVDHP63TNW
https://strtec.s3.amazonaws.com/ilumno/processamento/imagens_corrigidas/2017/11/28/4cb971ac-d432-11e7-8bdf-0242ac11000c.jpg?Signature=Mm9v%2FISbsvEtkzQyJFhZr1rRdyk%3D&Expires=1528355752&AWSAccessKeyId=AKIAJ5OVDHP63TNWC3PQ