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Lenguaje Oral: Características y Registros

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Oficina de Redação em Língua Espanhola
Caio Camargo
Aula 9
Oficina de Redação em Língua Espanhola
AULA 9 – Lenguaje Oral
Objetivos
Reconocer los significantes rasgos del discurso oral.
Vídeo
Lenguaje oral
Nos resulta muy difícil entender cómo nuestros antepasados, antes del adviento del lenguaje oral se comunicaban. Se calcula que por señas, ruidos y dibujos. Luego, con el desarrollo de la oralidad, la comunicación dio un gran salto aunque nos sigue siendo difícil cómo fueron los primeros pensamientos y de qué modo las personas se comunicaban. Algunos miles de años después, al inventarse la escritura, el hombre pasa a registrar sus actos y pensamientos, dejando un testimonio escrito del lenguaje verbal de antiguas civilizaciones, en Europa y Asia. Este lenguaje permite registrar hechos históricos, de hábitos, científicos, culturales, entre ellos, literarios de los hombres.
Lenguaje oral
Al comprender que la oralidad y la escritura han constituido los dos modos más importantes y clásicos de comunicación entre los hombres, se concluye que es fundamental utilizar bien el idioma y manejar las reglas gramaticales para entender los mecanismos comunicativos y utilizarlos de modo adecuado, según sus funciones. Estas van desde la construcción de nuestros pensamientos, nuestra imaginación, nuestra comunicación, sea interna o externa.
Lenguaje oral y escrito
Lenguaje oral
Hay factores como la cultura, el nivel social, la edad, la profesión, etc., que determinan que los hablantes no utilicen la lengua de una manera uniforme. Esto genera diferentes niveles de uso: nivel estándar o común, nivel culto y nivel vulgar.
El nivel culto es utilizado por personas muy instruidas. El lenguaje es claro, preciso y riguroso.
El nivel estándar o común adopta las exigencias normativas del idioma aunque es menos meticuloso y rígido que el culto.
El nivel vulgar es utilizado por hablantes poco instruidos. Se alteran las normas por desconocimiento y por un uso sistemático incorrecto.
Lenguaje oral
Una misma persona puede hablar de distintos modos según la situación comunicativa en la que se encuentre. Los diferentes usos que hace el hablante de los niveles de lengua existentes reciben el nombre de registros. A mayor nivel de lengua del hablante, mayor dominio de registros. El registro puede venir determinado por factores como la edad, profesión, ideología, nivel social, estudios, sexo, soporte (carta, chat, SMS, teléfono…), etc.
Se distinguen diferentes tipos de registros:
Registros formales: técnico, científico, periodístico, jurídico, publicitario…
Registros no formales: coloquial, familiar. El registro coloquial se utiliza en un contexto familiar, informal y despreocupado. Es propio de las conversaciones cotidianas y la variedad más utilizada de la lengua.
Lenguaje oral
La primera se da cuando se establece una conversación, se escucha música, se canta una canción, se habla por teléfono, se ve una película u obra de teatro, se responde a una pregunta, etc.
El lenguaje oral se caracteriza por la velocidad, la espontaneidad y naturalidad. Está cargado de matices afectivos y éstos dependen del tono empleado y de gestos. Por eso, conlleva una gran capacidad expresiva. Su vocabulario es limitado, sencillo, cargado de frases hechas y repeticiones.
Lenguaje oral
Eso no quiere decir que el lenguaje y la expresión oral sean equivocados. Entre tanto, tome atención, ya que para hablar correctamente, usted debe:
· Hablar despacio y con un tono normal.
· Vocalizar bien.
· Evitar frases hechas
· Llamar a las cosas por su nombre.
· Utilizar los gestos adecuados, sin exageración.
Lenguaje oral
Mensaje es captado por audición.
Hay interacción emisor x receptor.
A menudo aborda temas generales.
Es momentáneo.
Es espontáneo e inmediato.
No se borra.
Lenguaje es informal.
Nace a partir del contexto.
Usa recursos no verbales: tono, ritmo, etc.
Lenguaje oral
Imprecisión de vocabulario.
Redundante, reiterativo y superfluo.
El léxico se repite.
La información no está bien estructurada y es poco rigurosa.
Oraciones simples y cortas
Lenguaje oral
Elementos de la oración en orden variada.
Omisiones de palabras y frases
inacabadas.
Presencia de elementos paraverbales 
Utilización de interjecciones, modismos, muletillas, etc.
Registro de marcas dialectales (geográficas, sociales).
Hay información emotiva de parte del emisor. 
Lenguaje oral
La lengua oral se aprende de forma natural. Se corresponde a grandes rasgos con los registros coloquial y familiar y, por lo tanto, suele estar menos cuidada que la escrita. Ejemplos:
“Es un rollo tener que ir cada día a ese sitio”
“¡Yo que sé qué narices pasó ese día!”
Lenguaje oral
Estructura dinámica
El acto comunicativo es espontáneo, no está planeado, es abierto, se va construyendo en el acto mismo.
Léxico de todos los días
Las palabras son más informales y menos específicas.
Lenguaje oral
Gramática no estándar
En el caso del español de los EE.UU. puede verse interferencia del inglés:
No realizamos que estamos supuestos a estudiar.) o construcciones no formales, 
Nomás me ando tomando una pastilla pa’que no haiga problemas.
Tuviera más dinero si ahorrara más.
Lenguaje oral
Construcciones gramaticales complejas
La lengua oral es dinámica, espontánea y menos consciente lo que ocasiona complejidad gramatical. Las ideas (oraciones generalmente largas y complejas), se unen con la conjunción “y”. (ver ejemplo de abajo)
Baja densidad léxica
Se usan más palabras con menos contenido semántico (menos significativas).
Ej. Él la rompió, no fui yo, no fui yo, lo juró, lo juró. Estábamos jugando ahí afuera y de pronto vino aquel chico y se nos cruzó con la bicicleta....
Lenguaje oral
El lenguaje verbal (tanto oral como escrito) es el instrumento fundamental de la comunicación humana.
El habla es el uso individual que el hablante hace de la lengua.
La comunicación adopta principalmente dos formas: la comunicación verbal (oral y escrita) y la comunicación no verbal.
Lenguaje oral
La lengua oral es espontánea mientras que la escrita requiere previa planificación y adaptación a reglas gramaticales y ortográficas.
Varios factores determinan que la lengua se hable de distinta manera y se establezcan diferentes niveles: culto, estándar
y vulgar. A su vez, debido a cada contexto de uso, el hablante elige un registro o uso particular de la lengua. Los distintos usos que se hagan de dichos niveles se denominan registros: registro formal, registro coloquial.
Vídeo
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Caio Camargo
Atividade 9
Actividades
¿Se puede afirmar que la comunicación oral es más completa que la escrita? 
2) Indica si los siguientes actos comunicativos orales son planificados o espontáneos:
Intercambios en el aula, explicaciones. 
Discusión en la calle.
Rueda de prensa. 
Debate. 
Conversación telefónica.

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