Avaliação I - 4º ano

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ATIVIDADE 
COMPLEMENTAR 
3,0 
NOTA AV. I 7,0 
TOTAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Lee el texto y marca (V) para las afirmaciones verdaderas y (F) para las falsas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) ( ) En el dormitorio de Lucía no hay mesita de noche. 
b) ( ) En la cocina de Guillermo hay una mesa con seis sillas. 
c) ( ) Pilar dice lo que hay en su salón. 
d) ( ) En la parte de la casa que describe Pilar hay televisión y cama. 
e) ( ) Ana dice que hay inodoro y ducha en el lavadero de su casa. 
f) ( ) Ana pregunta por qué la maestra les está preguntando esas cosas. 
g) ( ) La maestra va a enseñar los nombres de los muebles de la casa. 
 
2. Dibuja qué hay en cada parte de la casa de los niños del texto y escribe los nombres de los 
muebles y objetos de la casa. 
a) Dormitorio 
 
 
INSTRUÇÕES 
1. DURAÇÃO DE 45 MINUTOS; 
2. PRESTAR ATENÇÃO NA EXPLICAÇÃO DA PROFESSORA; 
3. NÃO CONVERSAR DURANTE A AVALIAÇÃO; 
4. EVITAR RASURAS; 
5. AO FINALIZAR, RELEIA TUDO E FAÇA A AUTOCORREÇÃO; 
 
Colégio Mendonça Araújo 
ALUNO (A): 
DISCIPLINA: ESPANHOL TURMA: 4º ano 
NÚMERO: 
PROFESSOR (A): Vaneza Quinderé DATA: / / 2021 1º BIM 
AVALIAÇÃO I 
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1.4 
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1.6 
Maestra: Lucía, ¿qué hay en tu dormitorio? 
Lucía: ¿En mi dormitorio? Pues, hay una cama, 
un ropero, una mesita de noche y un escritorio 
con la computadora. 
Maestra: Y en la cocina de tu casa, Guillermo 
¿qué hay? 
Guillermo: Hay una cocina, un fregadero, una 
heladera y una mesa con cuatro sillas. 
Maestra: Y en el salón de tu casa, Pilar, ¿qué 
hay? 
Pilar: Hay un sofá, una mesa de televisión y un sillón. 
Maestra: ¿Y qué hay en el baño de tu casa, Ana? 
Ana: Pues, hay un inodoro, un lavamanos y una ducha. Pero, ¿por qué nos 
está preguntando eso maestra? 
Maestra: Porque hoy vamos a aprender cómo expresar la existencia de algo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
b) Salón 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Completa el crucigrama con los objetos de la casa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1.0 
 
4. Escribe el nombre de las partes de la casa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. Escribe: ¿qué podemos encontrar en... 
 
 
 mesa / lavamanos / ducha / silla / ropero / tabla de planchar 
/ heladera / cama / tendedero / mesita de noche 
 
 
…lavadero? …la cocina? …la habitación? …el cuarto de baño? 
 
 
 
 
 
 
 
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1.0 
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1.0 
 
6. Observa las imágenes y completa las frases con que hay en cada parte de la casa. 
 
a) Hay un _____________________ y una 
_____________________. 
 
 
 
 
 
 
b) Hay una _________________________, una 
_________________________ y un 
_________________________. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ¡Buena 
 Suerte! 
 
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1.0