Descarga la aplicación para disfrutar aún más
Vista previa del material en texto
ESPAÑOL Presentación; Origen de la lengua española; Alfabeto gráfico español; Saludos y despedidas; Los artículos; Texto e interpretación. Apresentação Bem-vindos às aulas de Língua Espanhola da Escola Santa Catarina. Nesta jornada de aprendizado vocês terão a oportunidade de conhecer e desenvolver as habilidades e competências linguísticas vinculadas à aprendizagem da língua espanhola , por meio de estratégias híbridas, articuladas às mudanças e necessidades contemporâneas, em diferentes contextos. Para se aprender qualquer língua é necessário que a mente seja inundada por informações visuais e auditivas sobre a mesma. Bons estudos! Importância da Língua Espanhola na sociedade contemporânea 1. Segunda língua mais falada no mundo, perdendo apenas para o Mandarim; 2. O espanhol é a terceira língua oficial no âmbito da economia, cultura e política internacional; 3.Empresas exigem, cada vez mais, espanhol. 4.Os avanços econômicos dos países hispânicos influenciam, cada vez mais, culturas, negócios e se destacam no âmbito empresarial. 5. Abre portas para intercâmbio de empresas na América Latina e intercâmbio de profissionais. Dessa forma, é preciso saber falar bem a língua e, claro, mais idiomas para não fazer feio na frente do chefe; 6. Viagens para a América Latina são baratas e muito culturais. Um conhecimento razoável da língua fará uma grande diferença em qualquer viagem; 7. A língua é bem vista nos EUA. No maior mercado do mundo, aproximadamente 15% da população tem o espanhol como primeira língua. Estima-se que em 50 anos seja a língua oficial de metade dos habitantes dos EUA, o que representa um enorme público consumidor. Para chegar a eles, temos que nos aperfeiçoar e falar a mesma língua, não é mesmo?8. Estudar em outro país sem passar perrengue. 8. É possível fazer uma graduação ou pós-graduação em alguns países, como Argentina, sem passar muito perrengue com o idioma. 9. Permite aprofundar o conhecimento na cultura latina. Você passa a observar de outra forma a história, a política e os negócios dos países vizinhos; 10. É uma língua romântica. Não há provas, mas o espanhol é uma das línguas mais românticas do mundo. Isso porque, a literatura do idioma é enorme e conta com obras maravilhosas que encantam qualquer um. Origen de la Lengua Española Castellano o español Castellano o español - ambos nombres designan la lengua en que fue escrito el Don Quijote, obra maestra de la literatura universal. Nació en Castilla (región de castillos), prevaleció sobre los dialectos afines y fue se extendiendo – salvo en Portugal – por toda la Península Ibérica, hasta tornarse idioma culto nacional. Más tarde se propagó a las inmensas regiones descubiertas y civilizadas por los españoles en América y Oceanía. También se hablan, en España, otras lenguas, con importantes literaturas: el catalán, el gallego o gallego-portugués (de Galicia) y el vascuense (del País Vasco). Están también dialectos como el andaluz, el leonés, el asturiano etc. Hace cinco siglos llegó el castellano al Nuevo Mundo y se derramó por el continente, desde México hasta Tierra del Fuego, excepto Brasil y las Guayanas. Hoy el español es uno de los idiomas más importantes del entorno turístico, comercial, profesional y cultural. Sólo en Estados Unidos hay más de 20,000,000 de hispanohablantes. (Adaptado de Idel Becker. Manual de español. São Paulo, Nobel, 1982.) ALFABETO GRÁFICO ESPAÑOL A=a B= be C= ce D= d E= e F= efe G= ge H= hache I= i J= jota K= ka L= ele M= eme N= ene Ñ= eñe O= o P= pe Q= cu R= erre S= ese T= te U= u V= uve W= uve doble X= equis Y= i griega Z= zeta - La lengua española presenta cinco dígrafos: Ch, ll, rr, gu, qu. -Las letras son todas femeninas. - LL y RR no se dividen en la separación silábica: calle (ca-lle), perro (pe-rro). - No existe NH, LH, SS y Ç. - La Z se pronuncia como la S en Hispanoamérica y como T en España. 1-EJERCICIO Las letras y sus sonidos. Observar las diferentes pronunciaciones. Cada espacio corresponde a una palabra. A(a)…...../......../........ B(b)…...../......../........ C(c)…...../......../........ D(d)…...../......../....... E(e)…...../......../........ F(f)…...../......../......... G(g)…...../......../....... H(h)…...../......../........ I(i)…....../......../......... J(j)…...../......../......... K(k)…...../......../........ L(l)…...../......../......... M(m)…...../......./....... N(n)…...../......../........ Ñ(eñe)...../......../...... O(o)…...../......../....... P(p)…...../......../....... Q(q)….../......./........ R(r)…...../......../............. S(s)…...../......../............. T(t)…....../......../............. U(u)…...../......../............. V(uve)…...../......../......... W(uve doble)................. X(x)…...../......../............... Y(i griega)......../............... Z(zeta)........../........../........ CH................................... LL..................................... GU................................... QU................................... RR.................................... PERO...¿CÓMO EMPEZAR A HABLAR EN ESPAÑOL? Intención Formas de saludar Para saludar a alguien Hola, ¿qué tal? ¿Cómo estás? ¿Cómo te va? Buenos días. Buenas tardes. Buenas noches. Bien, ¿y tú? Bien, gracias. Voy tirando, ¿y tú? Para despedirse Hasta luego. Hasta mañana. Hasta pronto. Adiós. Chau. Hasta la vista. Para preguntar por el nombre y contestar ¿Cómo te llamas? ¿Cuál es tu nombre? ¿Cuál es tu apellido? Me llamo... Mi nombre es... Mi apellido es... Para hablar de la profesión ¿Cuál es tu profesión? ¿Qué haces? ¿En qué trabajas? Soy músico y trabajo como profesor. Para hablar de la procedencia ¿De dónde eres? Soy brasileño. Soy de Brasil. Para hablar de la edad ¿Cuántos años tienes? Tengo.... años. Para agradecer Gracias. Muchas gracias. De nada. Para preguntar la dirección y contestar ¿Dónde vives? ¿ Cuál es tu dirección? Vivo en... Mi dirección es... EMPEZEMOS POR EL PRINCIPIO. ¡LOS SALUDOS! 3- EJERCICIO 1- Escribe el saludo o despedida correspondiente: A) ….............................., Javier. Son ya las diez de la mañana. ¿Quieres venir a la playa con nosotros? B).................................... a todos. Ya casi las once de la noche y tengo sueño. Me voy a dormir. ................................................ C) …...............,¿qué tal, Pepe? D) …......................., Gabriel. Vuelvo dentro de cinco o diez minutos. E)- Lola, más tarde te llamo. Ahora estoy muy ocupado. - Claro que sí. Otro día hablamos............................... - …........................... la.................................. 4-EJERCICIO ¿Cuáles las expresiones correctas para saludar ? ¿Cuáles las expresiones correctas para despedirse? ¿Cuáles las expresiones usadas para agradecer? ARTÍCULOS EM ESPAÑOL DETERMINANTES INDETERMINANTES MASCULINOS FEMENINOS MASCULINOS FEMENINOS SING. PL. SING. PL. SING. PL. SING. PL. EL LOS LA LAS UN UNOS UNA UNAS - Los artículos son responsables por identificar el sustantivo como masculino o femenino, así como le identifica la cantidad y la particularidad. ¡Atención! -LO existe en español, puede ser artículo neutro o pronombre. Será visto más adelante. Se debe evitar el uso de artículos antes de nombres propios. -Los artículos el y un también se emplean antes de palabras femeninas empezadas por "a" o "há" tónicas, para evitar el choque vocálico. Ejemplos: El/un agua El/un hambre ¡OJO! Agua y hambre son palabras femeninas, aunque usan el artículo masculino. Por tanto, diremos, por ejemplo, "el agua pura"/ "el hambre canina". En la palabra avenida, por ejemplo, la "a" inicial no es tónica, puesto que la sílaba tónica es "ni". En este caso diremos "la avenida". PALABRAS TERMINADAS EM – AJE Siempre se usa el artículo masculino antes de las palabras terminadas em AJE. Ej: viaje, masaje, coraje, etc. PALABRAS TERMINADAS EM – UMBRE Siempre se usa el artículo femeninoantes de las palabras terminadas em UMBRE. Ej: legumbre, costumbre, incertidumbre, etc. 5-EJERCICIO Pon el artículo indeterminante correspondiente a cada caso: 1- …........sol 2-.............japonesas. 3-.............alma. 4-…..........área 5-…..........amigo 6-…..........mapa 7-…..........frutas 8-.............animal 9-….........niño 10-...........luna 11-….......hombre 12-…........mujer 13-...........amigos 14-...........abeja 15-…........animales 16- ..............legumbre 17-................mensaje 18- …......incertidumbre 19-….........viaje 20- ............área 6- EJERCICIOS: A) .......... señor Alvez no se encuentra en ….... oficina. B)…..... gente latina es más alegre. C)…..... chica uruguaya tiene …...... ojos azules. D) Hace calor, ....... agua fría me hace bien. E) No me interesan ........coches. F) Voy a desayunar, tengo .......... hambre enorme. G) Yo creo en ............. hadas. 2- Pasar del singular al plural, del plural al singular: A) Las plazas …................... B) Las canciones......................... C) La ciudad............................... D)El color..................................... E)Las bicicletas........................... F)Las veces................................. G) El águila................................. H) Las luces …............................ I) El plato..................................... J) Las ventanas.......................... K) La mar..................................... Escucha y lee el siguiente diálogo. İHombre! ¿Tú por aquí? - Antón, Antón. I Hombre! Hola, ¿tú por aquí? - Pepe, ¡Buenos días! ¿Qué me cuentas? -Buenos días. Estoy bien, tengo muchas novedades. ¿ Y tú? - Yo no tantas, pero, a ver, cuéntame que estoy curioso. - Pues que ahora trabajo para la Ross, una compañía de seguros norteamericana. Soy el consultor de asuntos jurídicos de la empresa. Además, estoy casado con una chilena que es profesora de alemán y... - ¿Una chilena profesora de alemán? -Así como lo oyes. Ella es chilena, pero habla el alemán muy bien: vivió muchos años en Alemania, donde estudió letras germánicas. - ¡Qué maravilla! -Además, es muy paciente, cariñosa, leal, creativa, alegre y... -Bueno, bueno, ya veo que estás bien. Eres un hombre feliz. ¡Cuánto me alegro! Bueno, tengo que irme al trabajo, no puedo retrasarme. Hasta otro día. -Adiós, Antón. 7- EJERCICIOS: 1- Señala en el texto anterior todos las palabras o frases que expresan saludos. 2- Explicar que tipos de saludos son presentados en el texto y que tipos de saludos son. 3- ¿El diálogo es formal o informal? ¿Por qué? 4- ¿Cuál el país de origen de la esposa de Pepe?¿Cuál su profesión? 5-¿Cuáles las características de la esposa de Pepe? Formalidad e informalidad TÚ es un pronombre personal que es utilizado cuando nos dirigimos a alguien con quien tenemos intimidad, proximidad. USTED es un pronombre personal que es utilizado cuando nos dirigimos a alguien con quien no tenemos intimidad o proximidad. TÚ: Forma informal. USTED: Forma formal. Volveremos a este tema en la tercera clase.
Compartir