tarea de histo

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FACULTAD DE MEDICINA
CARRERA DE MEDICINA
CURSO DE HISTOLOGIA II
UNIDAD I
SISTEMA CARDIOVASCULAR 
					Fecha: 19-08-2021
1. COMPETENCIA DEL PERFIL DE SALIDA A SER DESARROLLADA: 
A. Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación. 
B. Comunicarse en las lenguas oficiales del país y en otra lengua extranjera.
C. Trabajar en equipos multidisciplinarios.
D. Ajustar su conducta a las normas éticas universalmente establecidas y aceptar y cumplir los códigos de ética del campo médico.
E. Formular, gestionar o participar en proyectos. 
F. Demostrar compromiso con la calidad.
G. Contar con una visión humanista e integral de los seres humanos.
H. Reconocer los derechos de los pacientes, en especial el de la confidencialidad y el del consentimiento informado.
I. Promover la preservación del medio ambiente.
J. Actuar en conformidad con principios de prevención, higiene y seguridad en el trabajo.
2. CAPACIDADES A SER DESARROLLADAS EN LA UNIDAD TEMÁTICA 
· Capacidad para comunicarse en su ejercicio profesional.
· Capacidad para el uso de la evidencia en la práctica médica.
· Capacidad para ejecutar o participar en proyectos de investigación.
· Capacidad para el uso efectivo de la información y sus tecnologías en un contexto médico
· Capacidad para aplicar los principios éticos y legales en la práctica de la medicina
· Valorar la importancia del dominio de los conocimientos de la materia como base para la carrera Médica. 
· Aplicar normas de seguridad personal e interpersonal, en el trabajo experimental, cuidando su entorno y el medio ambiente. 
3. CONTENIDOS
Contenidos Conceptuales: 
Organización general del sistema circulatorio. Características generales del sistema circulatorio. Reseña anatómica. Circulación mayor y menor. 
Estructura histológica de los componentes del sistema circulatorio: túnica externa, túnica media, túnica interna o intima. 
Corazón. 
Pericardio. Epicardio parietal y epicardio visceral. Estructura histológica. 
Miocardio. Características histológicas del músculo cardiaco. 
Endocardio. Válvulas auriculoventriculares y válvulas sigmoideas 
Esqueleto cardiaco. Los anillos fibrosos. 
El sistema exitoconductor cardiaco. Disposición anatómica y estructura histológica. 
Irrigación cardiaca. 
	Arterias. Tipos de arterias. Arterias elásticas, arterias musculares y arteriolas. 
Arterias: Estructura histológica. Diferencias morfológicas y funcionales 
Entre arterias elásticas y musculares. 
Arteriolas: Tipos de arteriolas. Arteriolas propiamente dichas, arteriolas 
Terminales, metaarteriolas. Diferencias morfológicas y funcionales entre los diferentes tipos de arteriolas. 	Capilares. 
Estructura histológica de los capilares. Tipos de capilares. Capilar continuo, capilar fenestrado, sinusoide. Diferencias morfológicas y funcionales entre los diferentes tipos de capilares. 
El lecho capilar. Histofisiología del lecho capilar.Venas. 
Tipos de venas: Venas grandes, medianas, pequeñas y vénulas. Venas grandes, medianas y pequeñas. Diferencias morfológicas y funcionales entre los diferentes tipos de venas. 
Vénulas: Estructura histológica. Diferencias morfológicas y funcionales entre vénulas y capilares. Importancia de las vénulas en la inflamación. 
Anastomosis arteriovenosas: Estructura y función. 
Cuerpos carotídeos y seno carotídeo: Estructura y función. 
Vasos linfáticos.
Organización general del sistema vascular linfático. Reseña anatómica. Vasos linfáticos grandes, medianos y pequeños. Estructura histológica. Diferencias entre vasos linfáticos y vasos sanguneos. 
Capilares linfáticos. Estructura histológica. Funciones. Diferencias entre capilares linfáticos y sanguíneos.
4. INTRODUCCIÓN 
En el capítulo 13 se denomina sistema cardiovascular del libro de Ross, el sistema cardiovascular esta compuesto por el corazón, los vasos sanguíneos y los linfaticos, transporta la sangre cuyo contenido es elementos formes que son las células, eritrocitos, leucocitos y a los trombocitos, la misma lleva nutriententes, hormonas y anticuerpos. Se describe la circulación sistemica, pulmonar, las caracteristicas histologicas de las arterias, venas y linfaticos. Así como también las estructura histologicas del corazón y el sistema de conducción cardíaco, se habla brevemente de la importancia del conocimiento histologico del sistema cardiovascular para la comprensión de asignaturas de cursos posteriores, y la fisiopatologia de las enfermedades.
MOMENTO DE LECTURA COMPRENSIVA 
Es necesario que realice la lectura comprensiva individual de las siguientes referencias que son obligatorias para esta lección. Es importante seguir el siguiente orden:
· El sistema cardiovascular pág. 437 - 466.
5. ACTIVIDADES:
AUTOEVALUACION
¿Cómo está constituido el sistema cardiovascular?
Explica la circulación sistémica y circulación pulmonar.
¿Qué es el endotelio?
¿Cuáles son las diferencias entre las arterias y venas?
C. Si ya tienes claro los conceptos, este es el momento justo para resolver los ejercicios que se encuentran al final del capítulo (del texto base) y desarrollarlos. 
· Ejercicio de la semana 2. 
ACTIVIDADES DE EVALUACION 
1. Haz un esquema con las caracteristicas histologicas del sistema cardiovascular.
2. Realiza un cuadro diferencial de las arterias grandes, medias y pequeñas.
3. Describe con tus palabras acerca de las caracteristicas histologicas de las venas.
4. Realiza un dibujo, señalando los componentes histologicos de las venas grandes.
1. 
2. Indicaciones:
· Es necesario que posterior a la lectura de los materiales propuestos y realización de las actividades de autoevaluación, dediques tiempo a la producción de la siguiente tarea evaluativa.
· Fecha de entrega 23-08-2021 23:00 hs.
· El desarrollo del mismo debe ser en archivo Word luego convertirlo a pdf.
· El archivo del trabajo realizado lo debes subir en el módulo “Mi Aula” del E-class 
· Esta actividad tiene un valor de 4p
MISIÓN
La Misión de la UNIDA es: Promover la Educación Superior en todos los niveles formando profesionales capaces de contribuir para el desarrollo social y económico de la región y del país, buscando siempre la mejoría en la enseñanza, la viabilidad financiera y la satisfacción de sus alumnos, así como la producción de conocimiento a través de las investigaciones y servicios de extensión a la comunidad.
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