Lev Vigotsky foi um psicólogo e filósofo russo que viveu entre 1896 e 1934. Ele é conhecido por suas contribuições para a psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, especialmente por sua teoria sociocultural. Vigotsky acreditava que o desenvolvimento humano é um processo social e cultural, que ocorre por meio da interação com outras pessoas e com o ambiente. Ele enfatizou a importância da linguagem e da cultura na formação do pensamento e do comportamento humano. Sua teoria influenciou profundamente a educação e a psicologia, e continua a ser estudada e debatida até hoje.

Conceito e Teoria Lev Vigotsky

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A disciplina de Conceito e Teoria Lev Vigotsky aborda os estudos do psicólogo bielorrusso Lev Vigotsky, que desenvolveu teorias sobre o desenvolvimento cognitivo humano. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre conceitos como a zona de desenvolvimento proximal, a importância da interação social no aprendizado e a relação entre linguagem e pensamento. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, que podem aplicar os conceitos de Vigotsky em suas práticas pedagógicas, bem como para estudiosos da psicologia e da linguística, que buscam compreender o desenvolvimento humano.

Conceito e Teoria Lev Vigotsky

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