Esta disciplina é voltada para a formação de professores que atuam em creches e na educação infantil, abrangendo conteúdos, metodologias e práticas de ensino que visam promover o desenvolvimento integral das crianças nessa faixa etária. Ela se baseia em uma abordagem pedagógica que valoriza a criança como sujeito ativo do processo de aprendizagem, respeitando suas características individuais e promovendo a construção de conhecimentos de forma lúdica e significativa.<br/> A disciplina aborda temas como o desenvolvimento infantil, a importância do brincar, a construção de projetos pedagógicos, a organização do espaço e do tempo, a avaliação e o registro do processo de aprendizagem, entre outros. Ela busca fornecer aos professores as ferramentas necessárias para planejar, implementar e avaliar atividades pedagógicas que promovam o desenvolvimento cognitivo, emocional, social e físico das crianças.<br/> A disciplina também enfatiza a importância da parceria entre a escola e a família, buscando estabelecer uma relação de confiança e colaboração que contribua para o desenvolvimento integral das crianças.

Cont. Met. Prat. Ensino Creches e Ed. Infantil

Jamile  Martinelli

Karla

Melhoramentos Vendas

Ana Paula da Silva

Vanessa Elizeu

enisandra_garcia

Isys Gabrielle

Letícia De paula

Angela Pissoloto

João Vitor

Cont. Reunió. Imbécil. Enseñanza de la guardería y la edición infantil.

A disciplina de Continuidade, Métodos e Práticas de Ensino em Creches e Educação Infantil tem como objetivo capacitar os alunos para atuarem como professores na educação infantil. Durante as aulas, são abordados temas como o desenvolvimento infantil, a importância do brincar, a organização do espaço e do tempo na creche, a elaboração de projetos pedagógicos e a relação com as famílias. A disciplina é importante para formar profissionais que possam oferecer uma educação de qualidade para as crianças pequenas, contribuindo para o seu desenvolvimento integral e para a formação de cidadãos críticos e participativos.

Cont. Reunió. Imbécil. Enseñanza de la guardería y la edición infantil.

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