Esta disciplina é um campo de estudo que se dedica a compreender e atender às necessidades educacionais de pessoas com deficiências, transtornos ou outras condições que possam afetar seu processo de aprendizagem. Ela busca promover a inclusão e a equidade educacional, garantindo que todas as pessoas tenham acesso a uma educação de qualidade, independentemente de suas limitações. Esta disciplina é fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva, que valoriza a diversidade e respeita as diferenças.<br/> Ela se baseia em uma abordagem centrada na pessoa, que reconhece as necessidades individuais e as habilidades de cada aluno. Isso implica em uma educação personalizada, que leva em conta as características e necessidades específicas de cada estudante. Além disso, esta disciplina enfatiza a importância da colaboração entre professores, familiares e profissionais de saúde, para garantir que o aluno receba o suporte necessário para seu desenvolvimento pleno.<br/> Esta disciplina é uma área em constante evolução, que se adapta às mudanças sociais e tecnológicas. Ela se baseia em pesquisas e práticas inovadoras, que buscam aprimorar a qualidade da educação oferecida a pessoas com necessidades educativas especiais. Ela é uma disciplina interdisciplinar, que envolve conhecimentos de diversas áreas, como psicologia, pedagogia, medicina, terapia ocupacional, entre outras. Seu objetivo é garantir que todas as pessoas tenham acesso a uma educação de qualidade, que respeite suas diferenças e promova seu desenvolvimento pleno.

Educação de Pessoas com Necessidades Educativas Especiais

Roberta Virginia

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Erica Alves

Idaci Nogueira de Sousa

Roberta Tôrres

Carlen Rodrigues

CRISTIANE MARIA MOLEIRO SPIM SOUSA

Erika Cristina Faria

Beatriz CVV

Raquel Sabino

A disciplina de Educação de Pessoas com Necessidades Educativas Especiais tem como objetivo preparar os profissionais da educação para atender alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes necessidades educacionais especiais, as estratégias pedagógicas e recursos didáticos que podem ser utilizados para promover a inclusão escolar. A disciplina é importante para professores, pedagogos e outros profissionais da área de educação, que devem estar preparados para atender a diversidade de alunos em sala de aula e garantir o acesso à educação de qualidade para todos.

Educação de Pessoas com Necessidades Educativas Especiais

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