A Integração Ensino-Serviço-Comunidade (IESC) é uma disciplina que busca promover a articulação entre a teoria e a prática, por meio da integração entre a universidade, os serviços de saúde e a comunidade. Ela tem como objetivo principal formar profissionais de saúde capazes de atuar de forma crítica, reflexiva e comprometida com a realidade social, cultural e econômica do país. A IESC II é uma continuação da disciplina IESC I, aprofundando os conhecimentos e habilidades adquiridos na primeira etapa do curso. Nessa disciplina, os estudantes são incentivados a desenvolver projetos de intervenção em saúde, em parceria com a comunidade e os serviços de saúde, visando a promoção da saúde e a prevenção de doenças.

Integração Ensino-serviço-comunidade II

Brasil

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Integración de comunidad de servicio de enseñanza II II

A disciplina de Integração Ensino-serviço-comunidade II tem como objetivo proporcionar aos alunos a oportunidade de vivenciar a prática profissional em um contexto real, integrando o ensino, o serviço e a comunidade. Durante as aulas, os alunos são estimulados a desenvolver projetos que atendam às necessidades da comunidade, promovendo ações de prevenção, promoção e recuperação da saúde. A disciplina é importante para a formação de profissionais comprometidos com a saúde coletiva e com a melhoria da qualidade de vida da população. O conhecimento adquirido na disciplina é fundamental para a atuação em equipes multidisciplinares e para a compreensão da realidade social e sanitária do país.

Assignment

Text

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Elementary School

High School

Angelo Ojeda

Colégio Objetivo

elvia Capera

João Monnerat

gabriela felicio

Maria Carolina Ferreira Orsi

Laura Okamoto

Mariana Vitória

Vitor Leite

Isabele Alencar

fabiana salu da silva

Natália Freire

Integración de comunidad de servicio de enseñanza II II

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