Esta disciplina é uma área de estudo que se concentra na pesquisa e na prática do ensino e da aprendizagem. Ela se preocupa com a compreensão dos processos de ensino e aprendizagem, bem como com a aplicação de teorias e métodos para melhorar a qualidade da educação. A pesquisa e a prática pedagógica são fundamentais para o desenvolvimento de uma educação de qualidade, que atenda às necessidades dos alunos e da sociedade em geral.<br/> A pesquisa pedagógica é uma investigação sistemática e rigorosa dos processos de ensino e aprendizagem. Ela envolve a coleta e análise de dados para entender como os alunos aprendem, como os professores ensinam e como a escola pode ser melhorada. A pesquisa pedagógica pode ser realizada em diferentes níveis, desde a sala de aula até a política educacional. Ela pode ser qualitativa ou quantitativa, envolvendo diferentes métodos e técnicas de coleta de dados.<br/> A prática pedagógica, por sua vez, é a aplicação das teorias e métodos de ensino na sala de aula. Ela envolve a implementação de estratégias de ensino e aprendizagem que foram desenvolvidas a partir da pesquisa pedagógica. A prática pedagógica é uma parte essencial do processo educacional, pois é através dela que os alunos têm a oportunidade de aplicar o que aprenderam e desenvolver habilidades e competências importantes.<br/> A pesquisa e a prática pedagógica são interdependentes e se complementam. A pesquisa pedagógica fornece a base teórica para a prática pedagógica, enquanto a prática pedagógica fornece dados e feedback para a pesquisa pedagógica. Juntas, elas formam uma abordagem holística para a melhoria da educação.

Pesquisa e Prática Pedagógica

Humanas / Sociais

Brasil

Contabilidade / Ciências Contábeis

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Investigación y Práctica Pedagógica

A disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica tem como objetivo preparar futuros professores para a atuação em sala de aula. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre teorias pedagógicas, metodologias de ensino, planejamento de aulas e avaliação de aprendizagem. Além disso, a disciplina aborda temas como inclusão escolar, diversidade cultural e tecnologias educacionais. A partir da reflexão sobre a prática pedagógica, os alunos são incentivados a desenvolver projetos de intervenção que possam contribuir para a melhoria da educação. A disciplina é fundamental para a formação de professores comprometidos com uma educação de qualidade e que buscam constantemente aprimorar sua prática.

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117295101-DIDACTICA-CENTRADA-EN-PROCESOS-1

Ciencias de la Salud

Psicología

Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje

Postgraduate

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Silvia Barbosa

Leticia Muniz Muniz

Sandra Regina Sclauzer De Andrade

CLAUDIA LEITE DA SILVA MARQUES

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Maiama Ribeiro

Cintia Kamila De Oliveira Souza

Agatha Lima

Raquel Leandro

Josias Bento Fernandes

Leni Santos Rocha

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