A Política e Organização da Educação Básica é uma disciplina que tem como objetivo estudar as políticas educacionais e a organização do sistema de ensino no Brasil. A Unidade 1 dessa disciplina aborda a história da educação no Brasil, desde o período colonial até os dias atuais. É importante entender como a educação foi se desenvolvendo ao longo do tempo para compreender as políticas educacionais atuais e os desafios que ainda precisam ser enfrentados para garantir uma educação de qualidade para todos os brasileiros. Durante o período colonial, a educação no Brasil era voltada para a elite, com o objetivo de formar padres e burocratas para a administração colonial. A educação era controlada pela Igreja Católica e não havia preocupação com a educação da população em geral. Com a chegada da família real portuguesa em 1808, a educação começou a ser vista como uma necessidade para o desenvolvimento do país. Foram criadas escolas e universidades, mas ainda assim a educação era voltada para a elite. Durante o Império, a educação passou a ser vista como um meio de formar cidadãos para a nação. Foram criados os primeiros sistemas de ensino e a educação passou a ser obrigatória para as crianças de 7 a 14 anos. Entretanto, a educação ainda era elitista e excludente, com poucas oportunidades para a população mais pobre. Com a Proclamação da República, a educação passou a ser vista como um meio de formar cidadãos para a democracia. Foram criados os primeiros sistemas de ensino público e a educação passou a ser vista como um direito de todos. Entretanto, a educação ainda era precária e desigual, com poucas oportunidades para a população mais pobre. Durante o século XX, a educação passou por diversas transformações. Foram criados os primeiros órgãos responsáveis pela educação, como o Ministério da Educação e Cultura (MEC), e foram implementadas políticas educacionais para garantir o acesso e a qualidade da educação para todos os brasileiros. Entretanto, ainda há muitos desafios a serem enfrentados, como a desigualdade social, a falta de investimento na educação e a falta de formação adequada para os professores. A história da educação no Brasil mostra que a educação sempre foi vista como um meio de formar cidadãos para a nação, mas nem sempre foi acessível a todos. É importante entender essa história para compreender as políticas educacionais atuais e os desafios que ainda precisam ser enfrentados para garantir uma educação de qualidade para todos os brasileiros.

Politica e Organização da Educação Básica Unidade 1

Jessica Souza

Aline Previatello

Luciana Soares

Simonia Andreia

Naiara Sane

jessica Feitosa

Selma Bueno

Yasmin Ribeiro

Marcelly Goncalves

Aline Lemos

A Unidade 1 da disciplina de Política e Organização da Educação Básica aborda a história da educação no Brasil, desde o período colonial até os dias atuais. São apresentados os principais marcos legais que regulamentam a educação no país, como a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Além disso, são discutidos os desafios enfrentados pela educação brasileira, como a desigualdade social e a falta de investimentos, e as políticas públicas que têm sido implementadas para superá-los.

Politica e Organização da Educação Básica Unidade 1

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