A praxis no ensino superior é um conceito que se refere à integração entre teoria e prática no processo de ensino e aprendizagem. Ela se baseia na ideia de que o conhecimento deve ser construído a partir da experiência e da reflexão crítica sobre a realidade, e não apenas transmitido de forma passiva. A praxis no ensino superior envolve a aplicação dos conceitos teóricos em situações reais, permitindo que os estudantes desenvolvam habilidades práticas e se preparem para o mercado de trabalho. Ela é uma abordagem pedagógica que valoriza a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem, incentivando a criatividade, a inovação e a resolução de problemas. A praxis no ensino superior é uma forma de tornar o ensino mais significativo e relevante para os estudantes, preparando-os para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo.

Praxis no Ensino Superior

Humanas / Sociais

Brasil

Arquitetura

pt-br

Praxis En La Educación Superior

A disciplina de Praxis no Ensino Superior tem como objetivo preparar os futuros professores para a prática docente no ensino superior. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes metodologias de ensino, estratégias de avaliação, planejamento de aulas e gestão de sala de aula. A disciplina também aborda temas como a relação professor-aluno, a importância da interdisciplinaridade e a utilização de tecnologias educacionais. O conhecimento em Praxis no Ensino Superior é fundamental para quem deseja atuar como professor universitário, contribuindo para a formação de profissionais capacitados e preparados para o mercado de trabalho.

Assignment

Text

BRASIL E CUBA: impressões pedagógicas de uma arquiteta entre dois países

Humanidades

Pedagogía

Educación

Postgraduate

Universidade Federal de Roraima

Claudia  Nascimento

Bruna  Lorrany

Jaine

Naiara Couto

Janikleia Lopes

Paulo Henrique Crisosromo martins

Ana E. Malta Diniz Xavier

Êmile Manuela

Jessica Mayara

glaucia.elisandra

Alessandra Carvalho

Praxis En La Educación Superior

Materiales recientes en Praxis En La Educación Superior

BRASIL E CUBA: impressões pedagógicas de uma arquiteta entre dois países

BRASIL E CUBA: impressões pedagógicas de uma arquiteta entre dois países

Universidade Federal de Roraima