Esta disciplina é uma investigação crítica das teorias e métodos que moldam a compreensão da história como disciplina acadêmica. Ela explora as diferentes abordagens teóricas que moldaram a história como disciplina, desde a história positivista do século XIX até as teorias pós-modernas e pós-coloniais do século XXI. Através da análise de textos teóricos e estudos de caso, esta disciplina busca compreender como as teorias da história moldam a maneira como entendemos o passado e como elas influenciam a construção de narrativas históricas. A história é uma disciplina que busca compreender o passado humano através da análise de fontes e evidências. No entanto, a maneira como a história é escrita e interpretada é influenciada por uma série de fatores, incluindo a época em que é escrita, as crenças e valores do historiador e as teorias e métodos que ele ou ela utiliza. Esta disciplina busca compreender como as teorias da história moldam a maneira como entendemos o passado e como elas influenciam a construção de narrativas históricas. Ela examina as diferentes abordagens teóricas que moldaram a história como disciplina, desde a história positivista do século XIX até as teorias pós-modernas e pós-coloniais do século XXI. A história positivista, que dominou a disciplina no século XIX, buscava uma compreensão objetiva e científica do passado, baseada na análise de fontes e evidências. Essa abordagem enfatizava a importância da neutralidade e da imparcialidade do historiador, que deveria se limitar a relatar os fatos. No entanto, essa abordagem foi criticada por sua falta de consideração pelas perspectivas subjetivas e pelas vozes marginalizadas da história. A partir do século XX, surgiram novas abordagens teóricas que buscavam uma compreensão mais crítica e reflexiva do passado, incluindo a história social, a história cultural e a história das mentalidades. Essas abordagens enfatizavam a importância das perspectivas subjetivas e das vozes marginalizadas da história, buscando compreender como as pessoas comuns experimentavam e entendiam o mundo ao seu redor. Mais recentemente, surgiram teorias pós-modernas e pós-coloniais que questionam a ideia de uma verdade objetiva e universal da história, enfatizando a importância das perspectivas múltiplas e da diversidade cultural. Esta disciplina examina essas diferentes abordagens teóricas e suas implicações para a compreensão da história como disciplina acadêmica. Ela explora como as teorias da história moldam a maneira como entendemos o passado e como elas influenciam a construção de narrativas históricas. Além disso, ela examina como as teorias da história são aplicadas em estudos de caso específicos, incluindo a história da escravidão, a história das mulheres e a história das minorias étnicas e raciais. Em suma, esta disciplina é uma investigação crítica das teorias e métodos que moldam a compreensão da história como disciplina acadêmica. Ela busca compreender como as teorias da história moldam a maneira como entendemos o passado e como elas influenciam a construção de narrativas históricas. Além disso, ela examina como as teorias da história são aplicadas em estudos de caso esp

Teorias da História I

Humanas / Sociais

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História

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Teorías de la historia i

A disciplina de Teorias da História I apresenta aos alunos as principais correntes teóricas que buscam explicar o processo histórico. Durante as aulas, são abordados temas como o positivismo, o marxismo, a Escola dos Annales, a Nova História Cultural, entre outras. O objetivo é que os alunos compreendam as diferentes formas de se pensar a História e possam refletir criticamente sobre as escolhas teóricas que fazem em suas pesquisas e trabalhos acadêmicos.

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