En el campo académico, quien pretende iniciar estudios superiores debe tener capacidad para responder a situaciones complejas y variadas, integrando habilidades y conocimientos.
El EXANI-II evalúa:La habilidad de conocimiento e identificación de información y contenidos específicos.
La capacidad de sistematización e integración mediante el uso de fórmulas, reglas o teorías.
El completamiento de esquemas o cuadros sinópticos.
La clasificación, ordenamiento o agrupación de información.
La competencia de interpretación y aplicación mediante situaciones que exigen encontrar una estrategia apropiada para realizar: o inferencias, o derivar conclusiones o solucionar problemas.
En particular, el área de Pensamiento matemático explora la competencia para comprender y resolver situaciones que implican el uso de estrategias