La conducta o comunicación asertiva es aquella comunicación en la que está presente un adecuado equilibrio entre la agresividad en un extremo y la no afirmatividad en el otro


se lo toma como indicador para medir el éxito o fracaso en la promoción del estudiantado de un nivel hacia el mediato superior en las que se considera solo las calificaciones de algunas actividades intra y extra clase como métricas de rendimiento
tiene el reto de la formación de un ser humano íntegro con las capacidades para construir una sociedad armónica y aportar al desarrollo del país
es el resultado de diversos factores, que en conjunto se convierten en determinantes del éxito o del fracaso del estudiantado
es el autoconcepto, que tiene una implicación activa en el aprendizaje del estudiantado