¿Cómo se puede utilizar la historia como motivación al alumnado en el estudio de las matemáticas?

Mostrar la evolución y complejidad de los problemas matemáticos a lo largo de la historia.
Relacionar los descubrimientos matemáticos de diferentes épocas con los temas que se imparten en el aula.
Provocar en el alumno curiosidad y hacerles sentir identificados con el ser humano en las diferentes épocas históricas.
Plantear problemas matemáticos sencillos que estén relacionados con la historia de las matemáticas.
a) Apenas I e II estão corretas.
b) Apenas II e III estão corretas.
c) Apenas I, II e III estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.