Es fundamental que os pais tenham em conta a importância da unificação de critérios educativos, em essência, para exercer sua função. As contradiçõ...

Es fundamental que os pais tenham em conta a importância da unificação de critérios educativos, em essência, para exercer sua função. As contradições, discrepâncias constantes, os enfrentamentos ou oposição entre vocês podem impedir sua tarefa educativa e prejudicar o desenvolvimento da personalidade de seus filhos. Os tempos mudaram. Hoje, muitos pais compartilham as responsabilidades domésticas, muitas mães trabalham fora de casa e muitas crianças vivem com apenas um dos dois progenitores. Muitos pais já não têm a família extensa, como antigamente tinham, que lhes dê uma mão em momentos de necessidade. Os pais e os filhos de hoje em dia sofrem muita mais pressão, tanto em relação ao tempo como à responsabilidade. Os pais muito ocupados necessitam imperiosamente que seus filhos se comportem de forma responsável, tanto quando estão com eles como quando não. Além das mudanças sociais e domésticas, as crianças também estão mudando. Atualmente, até os mais pequenos, deixaram de ser infantis, inocentes e obedientes. Podem ver tudo na televisão, às vezes muito mais do que o aconselhável. As crianças não estão nem mental nem emocionalmente capacitadas para assimilar tudo o que lhes chega da “caixa boba”. Muitas estão sobreestimuladas e se mostram nervosas, irritáveis e medrosas. Como consequência disso, se comportam mal. No passado, a disciplina se baseava na autoridade. As crianças não a questionavam, não pediam para ser ouvidas. Hoje, elas sabem que têm direitos e não temem se expressar. A aplicação da disciplina se tornou um desafio na família. Diante disso, os pais devem explicar e justificar o que fazem e ser mais receptivos às preocupações de seus filhos. Dar voz aos indivíduos em uma sociedade democrática faz com que esta melhore. Mas os pais têm que saber que também têm seus direitos como pessoas e suas obrigações como pais e, a partir destas premissas, devem aplicar a disciplina e conservar o direito de ser a autoridade última na família. Nosso maior desafio a respeito é que muitos de nós podemos discordar da abordagem de nossos próprios pais quanto à educação que recebemos. Podemos revisar nossa experiência passada, examinar a sociedade atual e o rumo que leva, aprender coisas novas e ajustar nosso comportamento de acordo com isso. O pai/mãe atual deve estar com os tempos atuais, com as vantagens que lhes oferece, assim como preparados para enfrentar as dificuldades que lhes põe. Todos os filhos precisam aprender disciplina. Ensinar aos filhos o que se espera deles em sua idade, ensinar-lhes a se comportar, ensinar-lhes as normas e os valores de convivência é uma das muitas coisas que os pais têm que fazer na hora de educar seus filhos. A disciplina é uma ferramenta educativa que ajuda a corrigir o mau comportamento. À medida que cresçam, os filhos cometerão erros, alguns sois seus pais. Podereis ser uns pais muito afetivos e de fácil acesso, mas não seus colegas. Se sois colegas de vossos filhos, pode que vos resulte mais difícil impor-lhes o respeito necessário quando o necessiteis. A disciplina parece difícil. Crescer é um processo lento e gradual. Ensinar disciplina talvez seja mais fácil nos primeiros anos. Mas para quem comece quando seus filhos já sejam algo maiores pode ser mais complicado, mas se pode conseguir. Educar filhos é tarefa complexa, mas à medida que os filhos aprendem a controlar seu próprio comportamento, a disciplina se torna mais e mais fácil. Vale a pena um esforço inicial até que vossos filhos se tornem responsáveis de seus atos. Alguns exemplos de aspectos onde aplicar disciplina: A organização. O orden é importante na vida. Lográ-lo nos pode poupar um sem-número de horas de ameaças, súplicas e castigos. Ensinar que cada coisa tem seu lugar permite aos filhos pôr as coisas em seu lugar. Os cabides e ganchos junto à porta para as mochilas; cestos em seus quartos, em lugar de no banheiro, possibilitam que a roupa suja não acabe no chão de seu quarto. No entanto, ter modos de organização não basta para evitar o pesadelo da ordem: há que ensinar aos filhos a usar-los. Recordai que ninguém nasce ensinado. Ensinar-lhes e praticar a recolher e a ordenar as coisas lhes ensina a fazê-lo sozinhos no futuro. Assim se lhes ensina a assumir a responsabilidade de suas pertenças e se evita muitas discussões sobre a ordem. O tempo: As coisas indicadas nos momentos indicados. Os horários estabelecidos ajudam aos filhos a saber o que têm que fazer, o que se espera deles e quando. Se se estabelecem horários, os filhos sabem o que se espera deles e podem praticar o comportamento adequado diariamente. Os hábitos se estabelecem com a prática. Fixar horários para ir à cama, comer, e fazer os deveres elimina muitas discussões. Além disso o hábito faz que os filhos se sintam seguros. Os hábitos são úteis mas não têm que ser algo rígido pois se pode chegar à intransigência. Às vezes se pode ser um pouco flexível em alguns temas, como por exemplo nos horários e em aquelas situações excepcionais, mas explicando quando e por que das mudanças. Algumas sugestões para usar horários de forma que ajudem a evitar problemas de disciplina: Tente ter claramente estabelecidos horários para: Comer: a que hora se come, quando se lavam as mãos, etc. Dormir: a hora de ir à cama, quando há que deixar de fazer coisas, até quando ler na cama. Os deveres: o tempo, o lugar. Ver a televisão: quanto tempo, que programas. Trasnochar: quantas vezes, que noites. Comprovar se seus filhos entendem o modelo de seus horários. Se não, explique-lhes. (Aos maiores nos pode parecer muito óbvio, mas aos filhos não). Quando mude o horário, tanto se é temporariamente ou em uma ocasião especial (como quando há convidados e a hora de ir à cama se atrasa), explique claramente a seus filhos que são mudanças excepcionais. Sempre que seja possível é conveniente deixar-lhes um pouco mais de tempo do que creiam que possam necessitar, por exemplo, para vestir-se. As listas. Uma lista é um instrumento que ajuda na organização do tempo e das atividades, e pode ensinar a seus filhos autodisciplina o que vos aliviará da sobrecarga das responsabilidades. Com ajuda, vossos filhos podem elaborar uma lista de coisas que tenham que fazer quando cheguem, por exemplo, do colégio. - Colgar o casaco e a mochila. - Tomar banho. - Merendar. - Recolher os pratos da merenda. - Descansar um pouco. - Fazer os deveres. - Atividades de lazer. - Colaborar nos afazeres da casa. - Etc. Uma lousa na que os filhos possam apontar essas atividades e riscar-las cada dia à medida que as realizem, e à manhã seguinte apagar a lista para começar de novo é um sistema que muitos pais e filhos encontram útil. O uso de listas, também ajuda aos filhos a aprender bons hábitos escolares e de vida. É conveniente ajudar aos filhos a riscar as tarefas da lista quando se tenham realizado, assim como ajudar-lhes tanto a confeccionar-las como a revisar-las. Além disso muitos filhos necessitam que se lhes recorde que devem fazer caso das listas. Recordai: A constância a aprendem os filhos a través da constância dos pais. Dar exemplo. Dar exemplo é uma forma muito eficaz de guiar aos filhos e jovens e corrigir seu comportamento. Educar com o exemplo é um magnífico instrumento para ensinar-lhes disciplina, mas, tenha cuidado, também pode ser uma arma de duplo fio. Tem as duas caras da moeda. Os filhos copiam do adulto tanto o comportamento adequado como o inadequado. Quando aparecem contradições entre o que se diz e o que se faz, seus filhos, normalmente, copiarão vossos atos em lugar de vossas palavras. Quatro áreas nas que dar exemplo são particularmente úteis: - A limpeza e a higiene pessoal. - O reconhecimento dos erros pedindo desculpas. Errar é de humanos. - A sinceridade - O respeito. Algumas observações sobre o respeito e a sinceridade: O respeito é como um bumerangue. Se o lançamos, voltará a nós. Se falam educadamente a seus filhos, eles farão o mesmo com Uds. Se são honestos com seus filhos, eles serão honestos com vocês. Se falam com amabilidade e sensibilidade, farão o mesmo. Se lhes tomam a sério, lhes tomarão a sério. Quem semeia, recolhe.