Categorizar las percepciones de los egresados3 en el momento de pasar a un escenario de práctica profesional sin supervisión para retroalimentar la...
Categorizar las percepciones de los egresados3 en el momento de pasar a un escenario de práctica profesional sin supervisión para retroalimentar la reestructuración curricular desde la perspectiva del pasante en servicio social. Las percepciones se analizarán en función de los dos ejes principales de la misión: a) resolver problemas de salud de la población donde se desempeñan, b) tener capacidades para el aprendizaje autodirigido.
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