Actividad 7: Desafío de propiedades (nivel 1-2) Esta actividad se puede hacer casi con cualquier material que permita dibujar o construir formas fácilmente. Listar propiedades o relaciones y hacer que los alumnos construyan tantas formas como sea posible que tengan esas propiedades o muestren esas relaciones. Comparar las formas hechas por los diferentes grupos. Estos son algunos ejemplos: - Hacer una figura de cuatro lados con dos lados paralelos de la misma longitud pero no paralelos. - Hacer varias figuras de seis lados. Hacer alguna con uno, dos y tres pares de lados paralelos y alguna sin ningún lado paralelo. - Hacer figuras que tengan esquinas rectangulares. ¿Se puede lograr que tengan tres lados? ¿Y con cuatro, cinco, seis, siete u ocho lados? - Hacer cinco triángulos diferentes. ¿En qué se diferencia? (Igual para figuras con cuatro, cinco y seis lados) - Hacer triángulos con dos lados iguales (congruentes) - Hacer figuras de cuatro lados con tres lados congruentes - Intentar hacer figuras de cinco lados con cuatro lados que sean iguales - Hacer cuadriláteros que tengan todos los lados iguales (o con dos pares de lados iguales) - Hacer una figura con uno o más ejes de simetría, o con simetría rotacional.