¿Cuáles fueron las conclusiones de la investigación sobre la integración de niños con Síndrome de Down al aula regular? La aceptación que tiene el...

¿Cuáles fueron las conclusiones de la investigación sobre la integración de niños con Síndrome de Down al aula regular?

La aceptación que tiene el grupo escolar con la niña que presenta Síndrome de Down, no es el esperado, puesto que a pesar que la gran mayoría de estudiantes han compartido con ella desde pequeña, el rechazo en algunas situaciones de trabajo en grupo fue muy notoria.
A pesar de que Laura Maria, la niña que presenta Síndrome de Down, tiene un proceso de aprendizaje inferior al de sus compañeras, da lo mejor de si misma para salir adelante en sus estudios.
Debido a la diferencia de conocimiento, aptitud física y de conocimiento que tiene Laura María, la gran mayoría de niñas la rechazan para establecer una amistad con ella. Es por esta razón que Laura Maria tiene pocas amigas dentro de su aula escolar.
Dentro del desarrollo académico de la niña los docentes tratan de estar al día con ella en su conocimiento diario, es por esta razón que Laura María ha salido a delante con sus retos académicos.