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39(1), 45-58. Buscà, F., & Capllonch, M. (2008). De las competencias básicas a las competencias profesionales transversales. Aportaciones desde el ...

39(1), 45-58. Buscà, F., & Capllonch, M. (2008). De las competencias básicas a las competencias profesionales transversales. Aportaciones desde el ámbito de la educación física. Tándem. Didáctica de la Educación Física, 26, 34-51. Buscà, F., Ruiz, L., & Rekalde, I. (2014). Tratamiento del conflicto en las Comunidades de Aprendizaje a través de la educación física. Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 25, 156-161. Caballero Grande, M. J. (2010). Convivencia escolar. Un estudio sobre buenas prácticas. Revista paz y conflictos, 3, 154-169. Caballero, P., Delgado-Noguera, M. A., & Escartí, A. (2013). Analysis of Teaching Personal and Social Responsibility model-based programmes applied in USA and Spain. Journal of human sport & exercice, 8 (2), 427-441. Cabañete, D., & Zagalaz-Sánchez, M. L. (2010). Aportaciones del área de educación física a la competencia básica «Aprender a Aprender». Retos. 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Educação Física e Competência Social
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