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El objetivo general pretendía determinar la influencia de la implementación de estrategias didácticas con enfoque metacognitivo en el desarrollo de la habilidad de resolución de problemas matemáticos en estudiantes de 5º de la institución educativa Normal superior de sincelejo. La conclusión que se extrae de este objetivo es la siguiente:

Resolução de Problemas

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19/4/2024

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Metacognição no Ensino de Matemática

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Resolução de Problemas • Universidad Antonio NariñoUniversidad Antonio Nariño

Brayan Rincon

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