La evaluación de las creencias disfuncionales de las personas constituye un importante tópico en el marco de los modelos de terapia cognitiva actuales (Segal y Shaw, 1988; Paez y Carbonero, 1993). Sin embargo, tal y como se intentará reflejar en este informe, tal tarea ha adolecido de ciertos sesgos metodológicos que cuestionan en parte los resultados obtenidos en la investigación sobre creencias y desajuste psicológico. Por otra parte, apenas si se ha estudiado la relación entre creencias y otras importantes variables cognitivas como los procesos de resolución de problemas. El presente estudio tiene dos objetivos principales: (1) ofrecer nuevos datos de validez acerca de un test de creencias irracionales que intenta subsanar algunas de las deficiencias de tests anteriores y, (2) estudiar la asociación entre creencias y resolución de problemas.