¿Cuál es el objetivo planteado por Secada, Fennema y Adajian (1997) en su libro Equidad y enseñanza de las Matemáticas: Nuevas tendencias? a) Tras...

¿Cuál es el objetivo planteado por Secada, Fennema y Adajian (1997) en su libro Equidad y enseñanza de las Matemáticas: Nuevas tendencias?

a) Trascender el sentido clásico de equidad y explorar concepciones alternativas para el término.
b) Analizar el contexto de los desarrollos de la metodología académica y los problemas críticos contemporáneos.
c) Investigar la relación entre equidad y educación matemática en la sociedad actual.