Las principales temáticas de investigación sobre el papel de la historia en la enseñanza de la matemática incluyen: 1. El uso de la historia para contextualizar conceptos matemáticos. 2. El impacto de la historia en la motivación y comprensión de los estudiantes. 3. La influencia de la historia en el desarrollo del pensamiento crítico en matemáticas. 4. La integración de la historia de las matemáticas en el currículo escolar. 5. La percepción de los estudiantes sobre la relevancia de la historia en la enseñanza de la matemática.
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