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¿Cuándo es el mejor momento para empezar a trabajar en clase la Educación Emocional, según Fernández-Martínez y Montero-García (2016)? La etapa de ...

¿Cuándo es el mejor momento para empezar a trabajar en clase la Educación Emocional, según Fernández-Martínez y Montero-García (2016)?
La etapa de Educación Infantil es un momento óptimo para comenzar a promover el desarrollo emocional de los niños y niñas.

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8559-Texto del artículo-26235-1-10-20190320
14 pag.

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El mejor momento para empezar a trabajar en clase la Educación Emocional, según Fernández-Martínez y Montero-García (2016), es la etapa de Educación Infantil. Es un momento óptimo para comenzar a promover el desarrollo emocional de los niños y niñas.

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