Evaluación La evaluación cumple una doble función, en primer lugar, una función formativa que cumple una función reguladora del proceso de enseñanz...

Evaluación La evaluación cumple una doble función, en primer lugar, una función formativa que cumple una función reguladora del proceso de enseñanza – aprendizaje para posibilitar que los medios de formación respondan a las características de los estudiantes y detectar, cuáles son los puntos débiles del aprendizaje más que determinar cuáles son los resultados obtenidos en dicho aprendizaje; y en segundo lugar, una función formadora la cual consiste en ofrecer lineamientos para que la persona poco a poco se torne capaz de autoevaluar crítica y permanentemente su desempeño, no tema a sus errores, sino que aprenda de ellos y sea más consciente de su papel como responsable de diseñar y ejecutar el currículum.