¿Cuál es la influencia de un seminario de investigación-acción en el pensamiento del profesorado de educación física?

¡Claro! Un seminario de investigación-acción puede tener una gran influencia en el pensamiento del profesorado de educación física. Este tipo de seminario les permite a los profesores reflexionar sobre su práctica, identificar problemas y buscar soluciones basadas en la investigación. Además, les brinda la oportunidad de colaborar con otros profesionales y aplicar nuevas estrategias en el aula.