¿Es necesario que el profesorado pruebe nuevas estrategias en aquello que no funciona, en lugar de cambiar lo que ya está funcionando?

Sí, es necesario que el profesorado pruebe nuevas estrategias en aquello que no funciona, en lugar de cambiar lo que ya está funcionando. El intentar nuevas estrategias puede llevar a soluciones más efectivas y a una mejora continua en el proceso de enseñanza.