dotarles de herramientas adecuadas durante el proceso de redacción literaria, y sobre todo, enseñarles a apreciar sus escritos y dar a conocerlas, ...

dotarles de herramientas adecuadas durante el proceso de redacción literaria, y sobre todo, enseñarles a apreciar sus escritos y dar a conocerlas, más no, conservar en cuadernos o en las olvidadas paredes del salón de clase; se puede guiar hacia una proyección mayor con los textos: promover concursos literarios, talleres de escritura, publicarlos en periódicos o murales, participar en una feria, entre otras actividades satisfacen el trabajo realizado por los estudiantes y permiten la que trasformación pedagógica.