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El profesor relaciona la tonalidad mayor principal con los afectos expresados por M correctamente, a modo de refuerzo. Y lo relaciona con los cambi...

El profesor relaciona la tonalidad mayor principal con los afectos expresados por M correctamente, a modo de refuerzo. Y lo relaciona con los cambios armónicos, rítmicos que se dan en la segunda semifrase, modelando con el canto.

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Pedagogia Musical Expressivista
99 pag.

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