En este sentido el desarrollo del niño, así como la capacidad intuitiva y cognitiva pueden lograrse por medio de ejercicios que incluyan el juego y las actividades lúdico-creativas que el docente presente a los infantes en el aula de clases involucrando además a las familias en el proceso de formación para que el niño crezca rodeado de diversos estímulos que integren la observación, manipulación y experimentación.