Como se ha señalado en párrafos anteriores, en la Práctica Pedagógica se hace uso de diferentes saberes y tipos de preparación que el futuro docente necesita para el desarrollo de su profesión docente. Entre ellos, el saber disciplinar, el conocimiento de teorías en pedagogía y didáctica, el reconocimiento de teorías curriculares, etc, que puedan ser asimilados de tal manera que el futuro docente logre su estructuración y se encuentre en capacidad de adaptarlos estratégicamente a su desempeño, es decir, en el ejercicio de su práctica.