En la evaluación final se aplicó una encuesta tipo Likert. De esta aplicación, después de la aplicación del modelo de gestión pedagógica basado en ...

En la evaluación final se aplicó una encuesta tipo Likert. De esta aplicación, después de la aplicación del modelo de gestión pedagógica basado en asesorías para mejorar las prácticas educativas, se obtuvo el perfeccionamiento del asesoramiento en 64 por ciento. Así, las prácticas educativas de los docentes mejoran con una gestión pedagógica adecuada que posibilita el progreso en los aprendizajes de los alumnos y, en consecuencia, el incremento de la calidad educativa de la institución.

Las visitas de acompañamiento y asesorías siempre son efectivas.
Las visitas de acompañamiento y asesorías casi siempre son efectivas.
Las visitas de acompañamiento y asesorías nunca son efectivas.