Cuadro 15. Actividades y recursos pedagógicos orientados a la formación temprana en investigación, para niños de preescolar, encontrados en la revisión bibliográfica Actividad pedagógica de formación temprana en investigación en preescolar Descripción de la actividad pedagógica Referencia bibliográfica País Estrategias con las que se relaciona la actividad Recursos pedagógicos utilizados Descripción del recurso pedagógico Observación del entorno orientada por preguntas para que los niños construyan sus propias respuestas El maestro plantea una pregunta o retoma una pregunta planteada por los niños y los lleva a que observen en su entorno características similares que les permitan inferir alguna respuesta Morales y Moreno (2004, pág. 32) México Pedagogía del agujero Objetos recolectados del entorno El niño puede recolectar cualquier objeto del entorno que le rodea que se relacione o sea similar al objeto de la pregunta. Una cajita Una caja para que el niño recolecte los objetos relacionados con la pregunta