Tal como sucede con el aprendizaje, en las ciencias los temas abordados son conceptos, teorías y modelos, que muchas veces contradicen lo que la percepción le permite comprender a los sujetos. En varios casos, los fenómenos estudiados son abstracciones que se hacen de las realidades (como por ejemplo los estudios sobre el sistema planetario, la forma de la tierra) para ser representadas.