¿Cuál es la metodología propuesta por Gill para la enseñanza de las ciencias?

a. Planteamiento de situaciones problemáticas, Estudio cualitativo, Tratamiento científico, Nuevos conocimientos, Actividades de síntesis
b. Realizar actividades utilizando los conflictos cognoscitivos y los contraejemplos para poner en tela de juicio las ideas previas de los estudiantes, Introducir los nuevos conceptos mediante presentación explícita del profesor, o a través de materiales de instrucción, Permitir a los estudiantes usar sus propias y nuevas ideas para desarrollar la confianza en sí mismos
c. Plantear situaciones problemáticas que generen interés y proporcionen una concepción preliminar de la tarea, Proponer a los estudiantes el estudio cualitativo de las situaciones problemáticas planteadas y la toma de decisiones para acotar problemas precisos, Orientar el tratamiento científico de los problemas planteados, invención de conceptos y formulación de hipótesis, elaboración de estrategias de resolución para la contrastación de las hipótesis, resolución y análisis de los resultados, cotejándolos con los obtenidos por otros grupos de estudiantes y por la comunidad científica, Plantear el manejo reiterado de los nuevos conocimientos en una variedad de situaciones para hacer posible la profundización y afianzamiento de los mismos, énfasis en las relaciones ciencia – tecnología - sociedad, Favorecer las actividades de síntesis, la elaboración de conclusiones y la concepción de nuevos problemas