RESUMEN Con el propósito de reconocer las posibilidades pedagógicas que se tienen para formar hábitos ambientales en los niños y las niñas para generar sentido de pertenencia y conciencia ambiental con los y las estudiantes del grado (4°) de la institución educativa de Zapata, se desarrolló una investigación etnográfica, con la categoría de Investigación Cualitativa Crítica, puesto que brinda la posibilidad de interpretar al sujeto y sus subjetividades en todos los ámbitos de su vida social y cognitiva, con el propósito de reconocer los hábitos ambientales en la conservación del medio ambiente, con el objetivo de concienciar y sensibilizar a la población infantil y juvenil de nuestros centros educativos sobre los problemas ambientales de la institución educativa de Zapata y su repercusión a escala global y Favorecer hábitos y actitudes de respeto hacia el entorno urbano y natural. Incluso fomentar el sentido crítico hacia las actividades relacionadas con el medio ambiente de la institución educativa de Zapata y despertar el espíritu de voluntariado ambiental hacia determinados sectores implicados. Con la propuesta SENSIBILIAMBIENTANDO ha sido diseñada partiendo del diagnóstico producto de los resultados arrojados por las encuestas realizadas a la comunidad educativa. Se trata del desarrollo de una serie de actividades que sensibilizaron a los y las niñas en temas ambientales de la cotidianidad y que al volver