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O código é o conjunto de sinais utilizados para construir a mensagem. Pode ser as línguas faladas ou escritas, a língua de sinais, as placas de trânsito etc. Nunca é demais reforçar que a comunicação só acontece efetivamente se o remetente e o destinatário conhecerem, mesmo que razoavelmente, o mesmo código. É muito difícil, por exemplo, imaginar a comunicação entre um japonês que não conheça o português e um brasileiro que não conheça o japonês. Eles terão que utilizar sinais, gestos etc. FASCINA, Diego L. M. Linguagem, Comunicação e Interação. Formação Sociocultural e Ética I. UniCesumar: Maringá, 2024. A partir do texto acima e dos conhecimentos do Livro Digital, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A comunicação eficaz requer que tanto o remetente quanto o destinatário compartilhem o mesmo código de sinais, sejam eles linguagens faladas, linguagens escritas, língua de sinais ou outros sinais visuais, como placas de trânsito. PORQUE II. A ausência de um código compartilhado dificulta significativamente a comunicação entre pessoas que não compartilham o mesmo idioma ou sistema de sinais. Por exemplo, é desafiador imaginar uma comunicação eficaz entre um japonês que não conhece o português e um brasileiro que não conhece o japonês, pois eles teriam que recorrer a gestos, sinais e outros meios não linguísticos para se entenderem. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. ALTERNATIVAS As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são falsas

 A necessidade de tomada de consciência por parte de cada um com relação ao etnocentrismo e à necessidade de estimular em si a prática da alteridade é salutar ao desenvolvimento das relações sociais, uma vez que a ética consiste no caráter coletivo e mutável de funcionamento mais adequado de uma sociedade; a democracia implica a conformação de arranjos sociais e políticos em que diferentes grupos sejam considerados para as tomadas de decisões e a cidadania só se efetiva plenamente quando os diferentes são tratados de maneira equânime ou se busca a redução de disparidades sociais. A partir da leitura do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. ALTERNATIVAS I. O texto destaca a insignificância da ética como um conjunto de valores que desnorteiam o funcionamento adequado da sociedade. PORQUE II. A cidadania só se realiza completamente quando todos os indivíduos são considerados iguais em direitos e oportunidades. As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são falsas.

Todo dia, duzentas milhões de pessoas levam suas vidas em português. Fazem negócios e escrevem poemas. Brigam no trânsito, contam piadas e declaram amor. Todo dia a língua portuguesa renasce em bocas brasileiras, moçambicanas, goesas, angolanas, japonesas, cabo-verdianas, portuguesas, guineenses. Novas línguas mestiças, temperadas por melodias de todos os continentes, habitadas por deuses muito mais antigos e que ela acolhe como filhos. Língua da qual povos colonizados se apropriaram e que devolvem agora, reinventada. Língua que novos e velhos imigrantes levam consigo para dizer certas coisas que nas outras não cabe.

A partir do texto acima e dos conhecimentos do Livro Digital, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A língua, quando excede a concepção exclusivamente estruturalista, implica em características que impossibilitam a formação de uma memória coletiva, do jeito de falar ou da adesão a um grupo.

PORQUE

II. Há uma unanimidade entre os linguistas que consideram que a língua seja imutável, uma vez que ela ignora as evoluções históricas e sociais de suas constituições internas e sistematizadas.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativas

Alternativa 1:

As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:

As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:

As asserções I e II são falsas.

 A Inteligência Competitiva (IC), é um instrumento utilizado para analisar e avaliar as informações que obtemos e identificar quais são as potenciais oportunidades e ameaças a fim de buscar soluções de forma inteligente e com vantagens competitivas ao mercado de atuação (ZANCHETT, 2016). Fonte: ZANCHETT, Pedro Sidnei. Estudo Contemporâneo e Transversal - Gestão do Conhecimento. Maringá: UniCesumar, 2023. A partir da leitura do trecho acima e dos conhecimentos apresentados no livro, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A origem da inteligência competitiva remonta aos métodos empregados pelos órgãos de inteligência governamentais, cujo propósito principal era identificar e avaliar informações vinculadas à defesa nacional durante o período da Guerra Fria. PORQUE ALTERNATIVAS II. A meta da Inteligência Competitiva é fortalecer a capacidade competitiva de uma empresa, realinhando seu modelo de negócio, objetivos, planejamentos, entre outros aspectos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são falsas

De acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU), cada pessoa necessita de 3,3 mil litros de água por mês (cerca de 110 litros de água por dia para atender às necessidades de consumo e higiene). No entanto, no Brasil, o consumo por pessoa pode chegar a mais de 200 litros/dia. Um pouco mais da metade da água é gasta no banheiro, em banhos, descargas ou outras utilizações. Para poupar recursos e dinheiro é fundamental economizar e adotar novos hábitos. O infográfico a seguir aponta para a quantidade de água potável utilizada para produzir itens que, geralmente, consumimos em nosso cotidiano. Com base nele e em seu material digital, analise as assertivas que seguem

I. O texto do infográfico funciona como um resumo didático e simples do conteúdo escrito.

II. O infográfico transmite informações por meio do uso de imagens, desenhos e demais elementos visuais.

III. O infográfico informa que a produção de carne bovina é o item que mais faz uso de água para ser produzido.

IV. O tamanho das gotas d’água são variáveis porque possuem o intuito de destacar a diferença entre a quantidade de uso.

É correto o que se afirma em:

 No que tange ao processo educacional contemporâneo, a gestão do conhecimento (GC) é considerada imprescindível para otimizar o tempo, o espaço e os recursos; estabelecimento da cultura de aquisição e compartilhamento por meio de processos de mediação; aproveitamento dos capitais intelectuais e interatividade dos recursos humanos; melhor qualidade, eficiência e dedicação educacionais; mais entendimento dos processos informacionais para a tomada de decisões, com vista a melhores resultados educativos (LLARENA, 2015). ALTERNATIVAS Fonte: ZANCHETT, Pedro Sidnei. Estudo Contemporâneo e Transversal- Gestão do Conhecimento. Maringá: UniCesumar, 2023. Assim, com base nessas informações, analise as asserções abaixo e a relação proposta entre elas: I. O processo de gestão do conhecimento para os desafios educacionais se efetiva por meio das habilidades e competências individuais. PORQUE II. Esse processo desenvolve-se através da contribuição das pessoas, ajudando a aprimorar a experiência de cada um. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas

O processo orçamentário, nos tempos atuais, vem sendo cada vez mais indispensável para a administração dos negócios empresariais.Com relação às características do processo orçamentário, analise as afirmativas a seguir:

I. Projeta o futuro da empresa no seu mercado de atuação.

II. Flexibiliza sua aplicação de modo a facilitar sua operacionalização e compreensão dos resultados.

III. Deve ter a participação direta dos responsáveis na sua elaboração, acompanhamento e análise.

IV. É adaptado ao ciclo operacional, o que possibilita verificar o custo X benefício dos investimentos.

É correto o que se afirma em:

A) I, II, III e IV.

B) I e III, apenas.

C) II e IV, apenas.

D) I, II e III, apenas. 

Próxima

Pergunta 1

0,17

Pontos

Leia os parágrafos a seguir, com atenção, para responder à questão:

Parágrafo 1

O que você sabe sobre a Austrália? Com a ideia de que para conhecer uma nova cultura é preciso vivê-la, o Festival Australia Now oferece, entre os dias 13 de abril e 22 de maio, uma programação que busca tecer intercâmbios culturais entre o país homenageado e o Brasil. Realizado em pareceria com a embaixada australiana, o festival leva às unidades Bom Retiro, Interlagos, Pompeia e Vila Mariana, e a outros espaços da cidade, atividades de música, circo, dança e teatro. (revista e – sescsp – maio de 2016 – nº 11- ano 22 – p.7)

Parágrafo 2

A palavra queer, de origem inglesa, designa o que é estranho, exótico, raro. Desde o século 20 ela passa a ser usada como ofensa contra dissidentes sexuais e outros sujeitos que apresentem alguma ameaça ao regime sexopolítico vigente. (revista e – sescsp – maio de 2016 – nº 11- ano 22 – p.44)

Em relação ao tipo de tópico frasal, é verdadeiro afirmar sobre esses parágrafos:

Cidadãos são comunicadores e podem produzir conhecimento a partir de suas vivências, o que a partir disso gera transformações sociais. A comunicação comunitária ou a comunicação popular tornou-se uma maneira diferente de se comunicar, por ser um instrumento que busca resgatar a cidadania e participação direta da população. A comunicação comunitária tornou-se uma ferramenta que ajuda a protagonizar, dar autonomia e contribui para o conhecimento dos direitos e deveres do cidadão, além de levar melhorias para diferentes comunidades.

Com base no estudo da Unidade 4, referente Linguagem, comunicação e interação do Livro Digital, avalie as afirmações a seguir

I. Assim como o transporte público e a energia elétrica a comunicação é um serviço público que tem regras para regime de autorização de sua circulação, com lei específica.

II. A Lei de Mídia Democrática é uma proposta que prevê uma série de normas para acabar com a concentração de mídia, como a destinação de 33% do espaço de rádio e TV para canais públicos e comunitários.

III. No Brasil, um relatório da pesquisa Monitoramento da Propriedade da Mídia realizado pela ONG Repórter Sem Fronteiras, demonstra a inexistência de controle das mídias permitindo diversidade de ideias na linha editorial da imprensa local e nacional.

É correto o que se afirma em

Alternativas

Alternativa 1:

I, apenas.

Alternativa 2:

II, apenas.

Alternativa 3:

III, apenas.

Alternativa 4:

II, III, apenas.

Alternativa 5:

I, II e III.

PERGUNTA: Conte sobre esse planejamento na perspectiva de uma educação integral e garantidora de Direito. Existe interface entre o planejamento narrado pela professora Celise Iraola e o planejamento que você realiza com a sua turma? Quais pontos se afinam? Quais são diferentes?  

ATENÇÃO: Professores optantes e das Unidades Parceiras: a atividade tem caráter obrigatório e deve ser realizada na plataforma para fins de pagamento mensal (unidades diretas) e para fins de certificação (unidades parceiras).