Analiisis de pelicula estrellas en la tierra La dislexia como discapacidad - Guadalupe Zavala (9)

Vista previa del material en texto

REFLEXION SOBRE LA PELICULA ESTRELLAS EN LA TIERRA
¿Como describirías el estado socioemocional del protagonista de la película, integrando el concepto del padecimiento y sus repercusiones?
¿Qué es la dislexia? La dislexia es una discapacidad motora que dificulta leer, que ocurre cuando el cerebro no reconoce ni procesa apropiadamente ciertos símbolos. estas dificultades en el individuo pueden presentar un coeficiente intelectual normal y, algunas veces, hasta superior. Desarrollan otras habilidades.
Presentan alteraciones en su vida afectiva como consecuencia de sus continuos fracasos que experimentan tanto en el ámbito escolar como en sus actividades de la vida cotidiana, que incluye continuamente acciones o tareas propias del dominio de sus dificultades.
El niño (disléxico) se siente fracasado en los diferentes entornos, por ejemplo, en el colegio ya que recibe continuamente de forma directa e indirecta, mensajes verbales y valoraciones muy negativas que lo etiquetan por sus iguales e incluso por los mismos profesores, como el idiota del grupo, el incapaz, así también suele ocurrir en su contexto social y familiar, en todos los ámbitos donde el niño se encuentra inmerso. 
Generando miedos y conductas de ira incontenible ante su incapacidad para superar los obstáculos que se le presentaban a diario, y al no lograr resolver a pesar de su esfuerzo para salir adelante. 
Se produjo una espiral de fracaso, puesto que el miedo al fracaso que experimenta lo lleva a bajar su productividad por inseguridad y para evitar la realidad de sus dificultades, prefiere ausentarse o evitar nuevos aprendizajes en su ausentismo o distracción del ambiente, lo que lo lleva al fracaso real puesto que su nivel de competencia es muy inferior al modelo escolar establecido.
Se margina de la clase causando fracaso en su desempeño escolar, sumando las sanciones y las reprimendas aumentarán, causan al pequeño la misma incapaz y de pensar y el que no sirve para nada. 
Este trastorno de aprendizaje de la lectura, suele 
presentarse asociado a otros; como tener dificultades en la escritura y en operaciones matemáticas (discalculia).
Quienes son diagnosticados con la dislexia presentan alteraciones, tanto en la formación del cerebro como en su funcionamiento, activado zonas distintas a las habituales.
Deberá ser diagnosticado adecuadamente, ya que existe otras posibles causas que podrían afectar los aprendizajes como una mala técnica escolar, la exigencia inadecuada o problemas visuales o auditivos. Asimismo, es posible que exista algún trastorno cognitivo, déficit atencional o alguna patología psiquiátrica o neurológica.
El manejo de este trastorno es psicopedagógico. Consiste en enseñar técnicas que ayuden a que el alumno alcance desarrollar la habilidad necesaria para leer sin problemas. Se comienza reforzando funciones básicas como por ejemplo identificar la izquierda y la derecha, y dominar la asociación y diferenciación de figuras y los símbolos, entre otras. Una vez aprendido esto se comienza a trabajar con la lectura.
Es fundamental ser constante y apoyarlo para que no se desmotive y sufra estados depresivos ya que, si NO se trata dicho trastorno de aprendizaje, este puede provocar problemas severos en su entorno familiar o escolar colegio, incluyendo problemas de comportamiento, produce pérdida de la autoestima. Asimismo, si los problemas persisten y no se atienden a tiempo, en su adultez, puede afectar el desempeño laboral del sujeto.