Actividad 12 Visita virtual al Santuario Nacional de Ampay.

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ACTIVIDAD 
En relación a tu viaje virtual completa las siguientes actividades y 
preguntas. 
1. Mencionar los principales factores bióticos y abióticos del 
Santuario Nacional de Ampay. En el caso de los factores bióticos no 
olvides emplear nombres científicos. 
 
 Factores bióticos. 
 Flora: el santuario protege principalmente la intimpa, 
especie arbórea en peligro de extinción. 
 
 Fauna: Dentro del Santuario Natural de Ampay se han 
registrado 195 especies. La cola espina es la especie 
bandera del Santuario Natural de Ampay. 
 ESPECIE NOMBRE CIENTÍFICO 
 
 
FLORA 
Fucsias Fuchsia apetala 
Bromelia Tillandsia 
Árbol intimpas Podocarpus glomeratus 
Musgos Bryophyta 
Hogos macroscópicos Fungi 
 
 
 
 
 
 
 
 
FAUNA 
Colibrí cobrizo Aglaeatis cupripennis 
Colibrí tirio Metallura tyrianthina 
Colibrí rutilante Colibrí coruscans 
Colibrí pico espada Ensifera ensifera 
Ala zafiro grande Pterophanes cyanopterus 
Chilopoda Lithobius 
Vizcacha Lagidium peruanum 
Ganso huallata Neochen melanoptera 
Sambrador de bosques Aglaeactis castelnaudii 
Continga de cresta roja Ampelion rubrocristatus 
Rayo de sol acanelado Aglaeactis castelnaudii 
Colibrí tirio Tyrian metaltail 
Cola espina de Apurímac Synallaxis courseni 
 
Semana 12 
 Factores abióticos 
 
 Luz solar. 
 Clima: En el Santuario Nacional de Ampay se aprecian 
múltiples características climáticas debido a la 
existencia de diversos pisos ecológicos (SNA, 2019). 
 
 Temperatura: En la zona quechua con altitudes de 
2,300 a 3,600 msnm. y temperaturas medias que varían 
entre 11 y 16º C; luego se aprecian climas fríos de Puna 
que se extienden entre los 4,000 a 4,800 msnm con 
temperaturas medias que varían de cero a 10ºC. Por 
último, se distinguen climas muy fríos con presencia de 
nevadas y temperaturas bajo 0°C entre altitudes de 
5,100 msnm a más, como las que se registran en el 
nevado del Ampay (SNA, 2019). 
 Suelo. 
 
2. ¿Cuántos tipos de ecosistemas abarca el Santuario Nacional de 
Ampay? Haz una breve descripción de cada uno de ellos. 
 
ECOSISTEMA CARACTERISTICA 
 
 
 
 
Bosque de Intimpa 
 
Tiene una extensión de 600 hectáreas, siendo el 19 
% de la extensión del santuario y 41 % de la masa 
forestal del bosque de ampay. Con unos 60 arboles 
por hectárea, siendo el rodal de intimpas 
(Podocarpus glomratus) la parte mas valiosa de toda 
la flora nativa del santuario. Formando un 
ecosistema con un gran número de plantas 
endémicas (Perú, 2017). 
 
 
 
 
 
Nevado Ampay 
 
Se extiende desde los 4 600 msnm, hasta su cumbre 
en los 5 235 msnm. Su extensa masa de hielo dio 
origen y actualmente alimenta a varias lagunas 
dispuestas en las zonas de menor pendiente en la 
montaña. La mayoría de estas lagunas se ubican 
ubicadas en el flanco sur del área protegida (SNA, 
2019). 
 
 
 
Laguna 
Usphaq´ocha 
 
Está ubicada a una altitud de 3 868 msnm, mide 450 
metros de largo y 150 metros de ancho. Con un área 
aproximada de 52 000 metros cuadrados y de 8 a 10 
metros de profundidad en época de lluvias (Laguna 
grande de Ampay – usphaq´ocha, 2017). 
 
 
 
 
 
Laguna 
Ankasq´ocha 
 
Esta laguna está ubicada a una altura de 3 200 
msnm, tiene una extensión de 80 metros de largo 
por 40 metros de ancho. Además, el color de sus 
aguas varia en diferentes tonalidades de verde 
según la época del año y la luz del sol. Asimismo, 
durante la época de lluvias, esta puede alcanzar una 
profundidad de 10 metros, bajando a solo 3 metros 
de profundidad en la estación seca (La laguna 
Ancascocha, 2009). 
 
 
3. Haz una descripción del Santuario Nacional de Ampay, indicando 
diferentes aspectos como ubicación, área, altitud, año de creación, 
etc. 
 
El Santuario Nacional de Ampay fue creado en 1987. Está ubicado 
en el distrito Tamburco y Abancay, provincia de Abancay, región de 
Apurímac. 
El santuario protege principalmente la intimpa, especie arbórea en 
peligro de extinción y al ave cola espina es la especie bandera del 
Santuario Natural de Ampay, esta está calificada en peligro de 
extinción. Tiene una extensión 3635.5 hectáreas a una altitud de 2 
800 a 5 235 m.s.n.m. Ubicación que le permite albergar una gran 
diversidad de formaciones vegetales y ser hogar de las tantas 
especies de flora y fauna que lo caracterizan. 
 
 
 
 
 
4. ¿Cuál es la relación de los bosques andinos con el agua? 
 
Los bosques andinos son muy importantes porque ayudan a equilibrar 
los ciclos del agua. Pues al caer la neblina captan millones de gotas 
a través de sus hojas y raíces de los arboles lo cual lo filtran hacia 
el suelo. Los bosques andinos tienen un mayor rendimiento hídrico 
que los bosques más secos de menor altitud, porque a mayor altitud, 
mayor precipitación, frente a una menor evapotranspiración por las 
bajas temperaturas y la nubosidad (Doornbos, 2015). 
 
¿Quiénes se benefician de estas funciones? 
 
El agua proveniente de zonas con bosques andinos, es fundamental 
para consumidores de agua potable en ciudades andinas y costeras. 
En términos de volumen de agua y valor de la producción agrícola, el 
uso para riego es muy importante, servicio que depende a menudo 
de infraestructura como reservorios. También el uso del agua para 
generar hidroelectricidad es clave y de relevancia económica. Se 
espera más uso de agua desde cauces naturales e infraestructura a 
futuro por mayor población y demanda de agua y energía (Doornbos, 
2015). 
 
5. ¿Qué factores abióticos son esenciales en la supervivencia de 
especies vegetales y animales? Explicar la razón. 
 
 FUNDAMENTOS 
 
 
Suelo 
 
El suelo es importante por que proporciona nutrientes, 
agua y minerales esenciales para las plantas. 
Este almaceno carbono, además de ser el hogar de 
millones de insectos, animales, bacterias y muchos otros 
organismos. 
 
 
Agua 
 
Esta es muy importante para las plantas ya que requieren 
una suficiente hidratación para realizar la fotosíntesis. 
También los animales requieren el agua para realizar las 
actividades celulares. 
 
 
Luz solar 
 
Esta viene a ser muy importante ya que es la fuente de 
energía primordial, para todos los seres vivos del planeta. 
 
 
 
Clima 
 
Toda la actividad climática es necesaria para la vida, 
ayudando a mantener la temperatura, ayudando a 
mantener la vida. 
 
 
6. Menciona algunas problemáticas del Santuario Nacional de Ampay a 
causa de la intervención del hombre ¿Cuál sería tu propuesta? 
 
CAUSAS PROPUESTAS 
 
 
 
Deforestación 
 
Para logra una reducción de la deforestación de 
los bosques: 
Hacer campañas efectivas de toma de conciencia 
en la conservación y fortalecimiento de las 
habilidades para cuidar el bosque. 
Lograr un manejo de los recursos forestales, sin 
agotarlos. 
La siembra de arboles es necesario para que se 
pueda retener mas agua en los suelos. 
 
 
 
La ganadería 
 
Esta es muy perjudicial si se realiza sin el 
control necesario. Para ello sería bueno sembrar 
árboles y pastos especial para ello, también de 
practicarse la conservación de pastos como el 
heno. 
 
 
 
 
 
La quema de bosques 
 
Ocasionada por los agricultores que pierden el 
control del fuego al quemar los rastrojos 
agrícolas. La cual ocasiona daños a la flora y 
fauna. 
Debemos seguir brindando información en 
artículos publicaciones en redes sociales, radio y 
televisión sobre los daños que ocasionan. 
 
 
7. Revisa el siguiente link y realiza un listado de las principales 
especies amenazadas del Santuario Nacional de Ampay, que 
acciones serian recomendadas para mejorar su estado de 
conservación. 
 http://www.bosquesandinos.org/wp-
content/uploads/2017/04/GUIADEAVES-211016.pdf 
 
ESPECIE AMENAZA ACCIÓN RECOMENDADA 
 
 
 
 
Cóndor 
andino 
(vultur 
gryphus) 
 
La baja tasa de reproducción 
de esta. Además, El 
envenenamiento como medida 
para elcontrol de 
depredadores del ganado, la 
captura de individuos para su 
exhibición en circos y fiestas 
patronales, la caza para uso 
de plumas y otras partes, así 
como la disminución de la 
calidad de hábitat. 
 
El cóndor viene amenazado 
por distintos factores, de 
los cuales se puede mitigar 
con una mayor vigilancia de 
parte de las autoridades 
competentes. Así, por 
ejemplo, se podría proclamar 
una intervención cada cierto 
tiempo a los circos ubicados 
en las zonas andinas o cerca 
de estas, y a la vez se 
debería brindar charlas a la 
población campesina andina 
que ven en el 
envenenamiento una salida 
para los depredadores. 
 
 
 
 
 
Churrete 
real 
(cinclodes 
aricomae) 
 
La principal amenaza sobre 
esta especie es la 
fragmentación de su hábitat 
por sobrepastoreo y 
deforestación. 
 
Las autoridades deben 
supervisar la tala 
indiscriminada o cualquier 
otra razón de la 
deforestación y 
simultáneamente se debería 
de practicar la 
reforestación con especies 
de plantas nativas. 
 
 
http://www.bosquesandinos.org/wp-content/uploads/2017/04/GUIADEAVES-211016.pdf
http://www.bosquesandinos.org/wp-content/uploads/2017/04/GUIADEAVES-211016.pdf
 
8. Investiga como se clasifican los seres vivos en una cadena 
alimenticia. 
 
Figura 1. Cadena alimenticia donde se observa a los productores 
hasta los descomponedores. 
 
Fuente: CEUPE 
 
9. Noticia escarabajo verde: Visita la web 
https://www.rtve.es/alacarta/videos/el-escarabajo-verde/ elige y 
calemobserva un video relacionado con el tema de contaminación y 
elabora un resumen empleando tus propias palabras. 
 
CAMBIO CLIMÁTICO: REALIDAD Y RELATO 
 
El cambio climático viene siendo una de las problemáticas desde 
hace mucho tiempo, viene dando realce en los últimos años. Esto 
adulto mayores, ocurre que aun con toda la información que existe 
no se esta logrando el cambio que se necesita, el cambio de 
costumbres destructivas que cada día el humano adquiere aun 
conociendo la realidad. 
Según el escarabajo verde (2020). En este caso tenemos a la 
realidad y al relato, la realidad viene a ser todo lo que observamos 
y conocemos y ¿Qué es lo que es? Pues la realidad es que el planeta 
https://www.rtve.es/alacarta/videos/el-escarabajo-verde/
se esta calentando esto debida ala diversas causas que son: las 
emisiones de gases de efecto invernadero, ocasionadas 
principalmente por las fábricas. 
Ahora, tenemos a los relatos que vienen a ser las medidas que el 
humano esta tomando para frenar el cambio climático. Esta en 
nuestras manos frenar o cambiar esta realidad, teniendo 
información verídica la cual no ocasione mal entendidos y que 
muestren tal cual es la realidad. Para así cuando compartamos 
información, ya sea en el círculo familiar, amigo o en redes sociales; 
sea una información comprobada por varias fuentes porque existe 
hoy en día mucha información que puede llegar a ser falsa. 
Se dice que esto empezó en la época pre industrial, la cual puede 
ser cierta y a la vez no, están solo por el simple hecho de falta de 
información. 
Existe un dicho que dice que los jóvenes no saben lo que quieren, 
pues son estos los que hacen marchas, campañas para reducir este 
impacto, pero a su vez ellos mismo no logran cambiar su naturaleza 
contaminante porque si lo lograran hacer pues estos tendrían que 
renunciar a muchas de sus costumbres, por mencionar una de ella es 
el uso de los aerosoles, los cuales estos son muy dañinos al medio 
ambiente. 
Tenemos un relato de un antiguo jefe de una tribu que dice: “Cada 
parte de esta tierra es sagrada para mi pueblo, cada aguja de pino 
que brilla, cada neblina en los bosques frondosos, cada insecto con 
su fundillo son sagrados en la memoria y en la experiencia de mi 
pueblo”. Este relato no sabemos si es cierto o no; pero nos da una 
idea de cuanto ha cambiado el mundo. 
Para concluir sabemos, siempre fuimos nosotros los que no hemos 
tenido una conciencia ecológica. Y ahora esta para crear un nuevo 
relato o mejor dicho siempre estuvo allí, el relato de cambio 
climático que hay que construir una nueva relación con la naturaleza, 
así que impulsémoslo. 
 
 
 
 
 
 
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 
 
Ceupe. (17 de febrero del 2022). ¿Qué es la cadena alimenticia? Eslabones, importancia 
y ejemplo. https://www.ceupe.com/blog/cadena-alimenticia.html 
 
Doornbos, B. (2015). El valor de los bosques andinos en asegurar agua y suelo en un 
contexto de creciente riesgo climático: ¿(re)conocemos lo imperdible? 
Bosquesandinos.org. https://www.bosquesandinos.org/wp-
content/uploads/2015/12/061115_articulo_n3.pdf 
 
El escarabajo verde. (12 de junio del 2020). Cambio climático: realidad y relato. 
RTVE.es https://www.rtve.es/play/videos/el-escarabajo-verde/escarabajo-verde-cambio-
climatico-realidad-relato/5547250/ 
 
La laguna Ancascocha. (18 de agosto del 2009). Travelguía Perú. 
https://peru.travelguia.net/la-laguna-ancascocha.html 
 
Laguna Grande del Ampay, Usphaq’ocha. (7 de enero del 2017). wañapacha (Tierra 
seca, Dry earth). https://wanapacha.wordpress.com/2017/01/07/laguna-grande-del-
ampay-usphaqocha/ 
 
Santuario Nacional de Ampay. (18 de noviembre del 2019). Enperu.org; En Perú. 
https://www.enperu.org/santuario-nacional-de-ampay-flora-y-fauna-del-santuario-de-
ampay-bosque-de-intimpa.html 
 
 
 
 
https://www.ceupe.com/blog/cadena-alimenticia.html
https://www.bosquesandinos.org/wp-content/uploads/2015/12/061115_articulo_n3.pdf
https://www.bosquesandinos.org/wp-content/uploads/2015/12/061115_articulo_n3.pdf
https://www.rtve.es/play/videos/el-escarabajo-verde/escarabajo-verde-cambio-climatico-realidad-relato/5547250/
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https://www.enperu.org/santuario-nacional-de-ampay-flora-y-fauna-del-santuario-de-ampay-bosque-de-intimpa.html
https://www.enperu.org/santuario-nacional-de-ampay-flora-y-fauna-del-santuario-de-ampay-bosque-de-intimpa.html