A2U1_HERRERARH

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Herrera Rangel Héctor Francisco 1AV1. 
 
 
INSTITUTO POLITÉCNICO 
NACIONAL. 
Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica 
Unidad Ticomán. 
 
Materia: Física Clásica. 
Profesor: José Ramón García Álvarez. 
 
Actividad 2 "Mapa Conceptual". 
Tema: Sistema de Unidades. 
Subtema: El Sistema Internacional de Unidades. 
 
Nombre del Alumno: Herrera Rangel Héctor Francisco. 
Boleta: PP22050036. 
Grupo: 1AV1. 
 
22 de agosto de 2021. 
 
 Herrera Rangel Héctor Francisco 1AV1. 
Fundamentación teórica. 
Sistema Internacional de Unidades. 
Sabemos que en el mundo existen diferentes sistemas de medición, que casi 
siempre se determinan por áreas o culturas, para lograr una uniformidad en este 
aspecto se creó el Sistema Internacional de Unidades y con esto facilitar las 
actividades mercantiles y tecnológicas alrededor del mundo. 
El Sistema del Metro que adoptó el Sistema Métrico Decimal, se firmó en París, 
Francia, en 1875, donde se unieron 17 países, posteriormente México se adhirió al 
Tratado el 30 de diciembre de 1890, actualmente se encuentran participes 52 
países. 
En México todas estas unidades de medida se encuentran en la Norma Oficial 
Mexica NOM-008-SCFI-2002 Sistema General de Unidades de Medida, cuyas 
modificaciones se pueden encontrar en el Diario Oficial de la Federación y se 
encuentran dentro de las publicaciones de la CENAM. 
Unidades del SI. 
Para antes de octubre de 1995, el Sistema Internacional de Unidades se dividía en 
tres clases de unidades: Unidades SI de base, Unidades SI suplementarias y 
Unidades SI derivadas; posterior a esa fecha se decidió que las suplementarias 
formaran parte de las derivadas, por lo que quedaron distribuidas en Unidades SI 
de base y Unidades SI derivadas. 
Unidades SI de base. 
Las Unidades SI de base se conforman por 7 unidades, que como dice en el mismo 
nombre serán la base de todo el sistema y en combinación forman las unidades 
derivadas. 
 
Magnitud. Unidad. Símbolo. 
Longitud. Metro. m 
Masa. Kilogramo. kg 
Tiempo. Segundo. s 
Corriente eléctrica. Ampere. A 
Temperatura 
termodinámica. 
Kelvin. K 
Intensidad luminosa. Candela. cd 
Cantidad de sustancia. Mol. mol 
 
 Herrera Rangel Héctor Francisco 1AV1. 
Metro: Es la longitud de la trayectoria recorrida por la luz en el vacío en un lapso de 
1/299 792 458 de segundo, (17TM CGPM, 1983). 
Kilogramo: Es la masa igual a la del prototipo internacional del kilogramo, (1TM y 
3TM CGPM, 1889 y 1901), este prototipo es en realidad un cilindro de platino iridio 
de diámetro y alturas iguales que son 39 mm. 
Segundo: Es la duración de 9 192 631 770 períodos de la radiación correspondiente 
a la transición entre los dos niveles hiperfinos del estado fundamental del ·tomo de 
cesio 133 (13TM CGPM, 1967). 
Ampere: Es la intensidad de una corriente constante que, mantenida en dos 
conductores paralelos, rectilíneos de longitud infinita, de sección circular 
despreciable, colocados a un metro de distancia entre sí, en el vacío, producir· entre 
ellos una fuerza igual a 2x10-7 newton por metro de longitud (9TM CGPM, 1948). 
Kelvin: Es la fracción de 1/273,16 de la Temperatura termodinámica del punto triple 
del agua (13a CGPM, 1967). Esto con tal de que el cero absoluto gráficamente en 
la escala también se marque como un cero. 
Candela: Es la intensidad luminosa en una dirección dada de una fuente que emite 
una radiación monocromática de frecuencia 540x1012 hertz y cuya intensidad 
energética en esa dirección es 1/683 watt por esterradián (16TM CGPM, 1979). 
Mol: Es la cantidad de sustancia que contiene tantas entidades elementales como 
existen ·tomos en 0,012 kg de carbono 12 (14TM CGPM, 1971). 
Unidades SI derivadas. 
Las Unidades SI derivadas como ya se dijo anteriormente es el compuesto de 
Unidades SI bases. 
Unidades SI expresadas en términos de las unidades básicas. 
 
 
 Herrera Rangel Héctor Francisco 1AV1. 
Unidades SI derivadas que tienen nombre y símbolo especial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Herrera Rangel Héctor Francisco 1AV1. 
Unidades SI derivadas con nombres especiales. 
 
Unidades que no pertenecen al SI, pero que se aceptan para 
utilizarse con el mismo. 
 
 
 Herrera Rangel Héctor Francisco 1AV1. 
Unidades que no son del Sistema Internacional de unidades, que 
se aceptan para utilizarse con el SI y cuyo valor se obtiene 
experimentalmente. 
 
Unidades que no son del SI que pueden utilizarse con el Sistema 
Internacional. 
 
Unidades derivadas del sistema CGS con nombre especial. 
 
 
 Herrera Rangel Héctor Francisco 1AV1. 
Otros ejemplos de unidades fuera del SI. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Prefijos del SI. 
Los prefijos fueron creados para facilitar la expresión de cantidades demasiado 
grandes o muy pequeñas, aunque estos ya no se encuentran de forma tan común, 
puesto que recientemente se cambiaron por potencias positivas y negativas. 
 
 
 Herrera Rangel Héctor Francisco 1AV1. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Herrera Rangel Héctor Francisco 1AV1. 
Mapa conceptual. 
 
 
 Herrera Rangel Héctor Francisco 1AV1. 
Conclusiones. 
Para finalizar este trabajo tenemos varios puntos que se pueden 
abordar, el Sistema Internacional de Unidades fue propuesto y a su vez 
adoptado para que haya una mayor uniformidad en el mundo a la hora 
de realizar mediciones, esto para ayudar tanto al sector comercial, a la 
industria y al desarrollo de tecnología. 
México tuvo un gran acierto al unirse puesto que estas unidades se 
utilizan en la mayoría de países desarrollados, además de que al tener 
como vecino geográfico a Estados Unidos llegamos a estar muy 
familiarizados con su sistema de medición. 
Me parece básico el tener en cuenta siempre las unidades SI de base, 
puesto que no puedes avanzar o empezar a tener en cuenta las 
derivadas si no sabes o conoces de buena manera, estas siete unidades 
base serán parte de las derivadas y van desde las combinaciones más 
sencillas como lo es el metro cuadrado (m2), hasta unidades que son 
más complejas e incluso su símbolo ya no es usual el ponerlo con 
unidades bases si no con símbolos propios, como lo es en el caso de la 
fuerza con el Newton (N; (kg)(m)/s2). 
En cuanto a los prefijos respecta, es buena idea el aprendérselos, por 
lo menos los primeros cinco ya sea hacia números grandes o decimales, 
sin embargo, durante los últimos años se ha vuelto más popular el usar 
potencias de diez en lugar de estos prefijos, aunque en cuanto a 
representación es más flexible el poner el símbolo de cada prefijo. 
En lo que a mí respecta, me parece muy interactivo el primero comentar 
la actividad durante la clase, dar ciertos puntos de vista de los 
compañeros y comentarlos con el profesor, la herramienta de Cmaps 
fue muy buena para lograr el mapa mental de Sistema Internacional de 
Unidades, que al final el conjunto de estos aspectos logra su gran 
objetivo que es el que el alumno conozca y comprenda como es que se 
da el Sistema Internacional de Unidades. 
 
 
 
 
 Herrera Rangel Héctor Francisco 1AV1.Bibliografía. 
CENAM. (2003). El Sistema Internacional de Unidades (SI). 
PUBLICACIÓN TÉCNICA CNM-MMM-PT-003, pp. 17-36. Recuperado 
el 25 de agosto de 2021. 
CENAM. (2021). Sistema Internacional de Unidades. (2021). URL: 
https://www.cenam.mx/siu.aspx 
Prieto, E. (26 de noviembre de 2019). El Sistema Internacional de 
Unidades (SI) revisado. (2021). URL: https://www.icai.es/articulo-
revista/el-sistema-internacional-de-unidades-si-revisado/ 
Agradecimientos al autor del artículo, puesto que fue de gran ayuda 
dentro de la investigación de esta actividad, así como al CENAM por 
encargarse de la representación mexicana dentro del tratado del metro 
y mantener a la población informada al respecto. 
https://www.cenam.mx/siu.aspx
https://www.icai.es/articulo-revista/el-sistema-internacional-de-unidades-si-revisado/
https://www.icai.es/articulo-revista/el-sistema-internacional-de-unidades-si-revisado/