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ACT 10/8439/2018 PROMOVER UN ENFOQUE INCLUSIVO DE LA FORMACIÓN DE FORMADORES/AS EN DERECHOS HUMANOS | 1 
 Promover un enfoque inclusivo 
de la formación de formadores 
en derechos humanos 
 ESTUDIO DE CASO SOBRE JÓVENES: AMNISTÍA INTERNACIONAL UCRANIA 
 
 
 
El proyecto Formación de formadores en derechos humanos puesto en marcha por Amnistía Internacional 
Ucrania tenía como objetivo promover un enfoque interseccional e intergeneracional de los derechos 
humanos y, al mismo tiempo, impulsar el liderazgo juvenil en el activismo y la educación en derechos 
humanos. Es un ejemplo de cómo la formación en derechos humanos puede adaptarse a contextos 
culturales concretos y promover un enfoque inclusivo. 
 
 
 
DESCRIPCIÓN 
El proyecto Formación de formadores, de un año de 
duración, arrancó en noviembre de 2016 con el objetivo 
de que varias regiones de Ucrania pudieran liderar de 
forma autónoma iniciativas de activismo y actividades de 
educación en derechos humanos. En total, se 
seleccionaron 23 participantes con arreglo a criterios 
como su emplazamiento, su conocimiento de los derechos 
humanos, su experiencia como formadores, su acceso a 
un público amplio y su capacidad de liderazgo. De las 23 
personas seleccionadas, 11 tenían menos de 30 años y 3 
tenían menos de 25. Procedían de grupos sociales 
diferentes y tenían trayectorias y edades distintas. Entre 
ellas había personas de minorías étnicas, LGBTI, 
personas que viven con el VIH, personas que ejercen el 
trabajo sexual, migrantes, defensores y defensoras de los 
derechos humanos, docentes, estudiantes, adolescentes y 
personas adultas. Los participantes jóvenes tuvieron la 
oportunidad de dialogar con los participantes adultos en 
pie de igualdad, dinámica poco común en un contexto en 
el que las relaciones entre jóvenes y adultos suelen estar 
jerarquizadas. La metodología de los cursos de formación 
de formadores incluía dinámicas como diálogos entre 
iguales, enfoques interactivos y sesiones de vídeo. Todas 
las personas que participaron utilizaron sus experiencias 
personales para hablar de los derechos humanos, 
centrándose en cuatro temas principales: la libertad de 
expresión, el derecho a no ser sometido a tortura y otros 
malos tratos, los derechos de las mujeres y los derechos 
de las personas LGBTI. Tras concluir los cursos de 
formación de formadores, quienes participaron en ellos 
llevaron a cabo capacitaciones, conferencias y seminarios 
sobre estas cuatro áreas clave en sus respectivas 
regiones. Amnistía Internacional Ucrania proporcionó a 
cada uno de los y las formadoras tutorías individuales, 
asesoramiento y apoyo durante las sesiones de formación. 
 
OBJETIVOS 
 Crear una comunidad diversa de formadores y 
formadoras en derechos humanos en toda Ucrania y, al 
mismo tiempo, promover un enfoque interseccional e 
intergeneracional de los derechos humanos. 
 Descentralizar el activismo y las actividades de 
educación en derechos humanos de Amnistía 
Internacional Ucrania. 
 Crear un espacio seguro en el que todas las personas, 
especialmente las jóvenes, pudieran expresarse 
libremente y ser escuchadas. 
 Durante el proyecto Formación de formadores, surgió un 
nuevo objetivo: la necesidad de cuestionar los 
estereotipos, puesto que personas pertenecientes a 
grupos minoritarios se dieron cuenta de que no sólo 
RESUMEN 
 PROMOVER UN ENFOQUE INCLUSIVO DE LA FORMACIÓN DE 
 FORMADORES EN DERECHOS HUMANOS | 2 
eran víctimas de estigmatización, sino que ellas 
mismas eran propensas a estigmatizar a otros grupos. 
Se alentó a las personas participantes a conversar con 
miembros de otros grupos, escuchar sus experiencias y 
desentrañar las diferencias. 
 
 
 
 
 
 
 IMPACTO 
 El proyecto Formación de formadores puso de 
manifiesto la importancia de la interseccionalidad en 
la educación en derechos humanos. 
 Durante los diez primeros meses del proyecto se 
impartieron 5 cursos de formación de formadores. Un 
total de 61 personas organizaron y lideraron eventos en 
sus respectivas regiones y continuaron apoyando las 
campañas y las acciones de Amnistía Internacional 
Ucrania. 
 Se organizaron un total de 94 eventos en 18 regiones 
de Ucrania en los que participaron 1.500 personas. 
 Los formadores y formadoras captaron a nuevas 
personas simpatizantes de Amnistía, a voluntarios y 
voluntarias y a personas interesadas en participar en 
el programa Formación de formadores. Los talleres de 
formación y el intercambio de información permitieron 
a los y las participantes adquirir habilidades de 
fortalecimiento de las capacidades y de debate. 
 Un grupo de graduados y graduadas de los cursos de 
formación de formadores crearon un equipo regional de 
activistas en Lutsk. 
 Varias organizaciones educativas y de derechos 
humanos se pusieron en contacto con Amnistía 
Internacional Ucrania para solicitar material didáctico. 
 
CONSEJOS Y TRUCOS 
 Promueve la inclusión. En este proyecto, basado en un 
enfoque interseccional, la inclusión fue esencial. En 
los cursos había presencia de grupos minoritarios que 
tuvieron la oportunidad de aportar sus experiencias 
personales. 
 Crea un espacio seguro de partición y aprendizaje. 
Ofrecimos a los y las participantes un espacio seguro 
de participación y aprendizaje sobre los derechos 
humanos, tanto en la teoría como en la práctica. 
 Da voz a las personas jóvenes. Estos cursos de 
formación representan una oportunidad para dar voz a 
las personas jóvenes y permitirles dialogar con 
personas mayores que ellas, lo que en Ucrania suele ser 
poco común. 
 Cuestiona los estereotipos Durante los cursos, se 
cuestionaron los estereotipos sobre distintos grupos 
minoritarios y en riesgo. 
 
 
 
EN PRIMER PLANO 
Soldado Kowalisidi, uno de los formadores, compartió esta 
vivencia: “La interseccionalidad sólo se entiende cuando 
se ha experimentado en carne propia. Como persona 
transgénero, refugiado político y musulmán, soy 
consciente de la influencia del Estado y de los desafíos 
que lleva aparejados. He participado en muchos cursos de 
formación de formadores en derechos humanos en los que 
la información era árida y difícil de poner en práctica. Por 
eso pusimos en marcha el proyecto Formación de 
formadores en Ucrania. Queríamos que las personas 
participantes aprendiesen a hablar sobre los derechos 
humanos de una forma accesible, para que todo el mundo 
entienda que los derechos humanos son importantes y que 
es necesario luchar para asegurarnos de que se 
respetan”. 
 
 
 
 
 
 
PARTES INTERESADAS 
 Personal de las áreas de activismo y crecimiento de 
Amnistía Internacional Ucrania 
 Escuelas y universidades 
 Organizaciones amigas de los derechos humanos 
Grupos y organizaciones titulares de derechos, como, 
por ejemplo, organizaciones de romaníes, personas 
LGBTI, trabajadoras y trabajadores sexuales, mujeres 
 
INFORMACIÓN CLAVE 
• Si quieres recibir más información ponte en contacto 
con Lesia Kharchenko de Amnistía Internacional 
Ucrania, en l.kharchenko@amnesty.org.ua 
"Nuestra formadora nos enseñó 
 los principios de la interseccionalidad de las 
cuestiones de derechos humanos, nos hizo reflexionar 
sobre nuestros privilegios y nos previno sobre los 
principales errores que cometen los formadores 
principiantes.” - Olga 
 
“Ahora tengo una visión más 
 completa del problema de la violencia y la 
discriminación contra las mujeres. A partir de 
ahora, incorporaré este conocimiento a mi trabajo 
de editor.” - Vitaly 
mailto:l.kharchenko@amnesty.org.ua