Cuando se dominó esta sencilla técnica de retroalimentación, se entrenó a los sujetos en una segunda técnica que denominamos Técnica de Retroalimentación de los Potenciales Provocados (un potencial provocado es la respuesta electrofisiológica del cerebro a la presentación de un estímulo). En este caso se hicieron registros occipitales sincronizando el barrido del osciloscopio con el disparo de un destello de luz reflejado por una pantalla blanca. Se dijo a los sujetos que estuvieran atentos a la luz y a su experiencia interna durante su presentación, y que posteriormente observaran las curvas de los potenciales provocados por el destello para relacionar finalmente la morfología de los potenciales provocados con la calidad y las características de su experiencia interna. Cuando los sujetos eran capaces de identificar y relacionar cambios en los componentes de sus potenciales provocados con alteraciones de su experiencia subjetiva, se introdujo una tercera técnica en la que se les enseñó a modificar uno o dos componentes de los potenciales provocados empleando cualquier medio de control consciente que supieran.