La Enseñanza del cálculo, las ciencias y las matemáticas
CARLOS ARMANDO CUEVAS VALLEJO
Y MAGALLY MARTÍNEZ REYES
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La Enseñanza del cálculo, las ciencias y las matemáticas CARLOS ARMANDO CUEVAS VALLEJO Y MAGALLY MARTÍNEZ REYES COORDINADORESLa E nse ñ an za d e l c ál c u lo , l as c ie n c ia s y la s m at e m át ic as C O LE C C IÓ N T E C N O LÓ G IC A -C IE N T ÍF IC AHacia 1952 diversos grupos de profesores de matemáticas empezaron a plantearse la necesidad de modificar su enseñanza; sobre todo en cuanto a la educación elemental y básica: es el punto de partida de la llamada «matemática moderna». Aunado a ello, poco tiempo después el gobierno estadunidense comienza la famosa reforma educativa de las matemáticas modernas y, en México, a finales de los sesenta, con el propósito de establecer investigaciones y propuestas científicas que abordaran el problema de la enseñanza de la matemática se crea la sección de Matemática Educativa (hoy Departamento de Matemática Educativa). A este proyecto se sumaron muchos matemáticos interesados en la investigación de educación matemática de diferentes partes del país y del mundo. Hoy, gracias a los auspicios de la Universidad Autónoma del Estado de México y el Departamento de Matemática Educativa del Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, con patrocinio del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, sale a la luz Investigaciones Educativas con la intención de reflexionar en torno a una de las mayores fallas en educación matemática en los niveles medio superior y superior: el cálculo diferencial e integral.
Cálculo I • Universidad Nacional Experimental Simón RodríguezUniversidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
💡 1 Respuesta
Ed IA de Studenta
Lo siento, pero tu pregunta parece ser un fragmento de un texto o un extracto de un libro. ¿En qué puedo ayudarte específicamente con esta información?
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